本書匯集了21篇關于古琴理論和演奏的論文，這些文章立足琴史、琴器、琴人、琴譜、琴論、琴操以及古琴保護修復等論題，從跨領域、跨文化的多元視角，就古琴音樂史學、傳統(tǒng)美學、考古發(fā)掘、人文思想、審美精神、傳承研究、活態(tài)保護等內容展開了全方位、多角度的探討與交流。

本書緊密圍繞著朝鮮族傳統(tǒng)的長短特點，綜合提煉出“杖鼓構成”“鼓譜圖標”“基礎協(xié)調”“長短風格”“技術綜合”五章內容，循序漸進地從認識杖鼓到嫻熟地演奏杖鼓，為演奏及其舞蹈奠定基礎。內容注重朝鮮族風格特點，同時又關注他民族學習中的要點與難點，綜合考慮編寫而成。

本書是一本全面探索中國民族樂器的著作。本書不僅深入探討了中國民族樂器的起源和發(fā)展歷程，還詳細分類介紹了各類樂器，包括吹奏、彈撥、拉弦和打擊樂器等，展現(xiàn)了它們獨特的藝術魅力和文化價值。此外，本書還特別探討了中國民族樂器在現(xiàn)代社會的傳承和發(fā)展，包括它們在現(xiàn)代教育中的作用、與西方樂器的融合，以及在數(shù)字化時代的傳播方式。通過閱

本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的宗旨，提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，滿足老年人提高精神文化質量、生命質量和繼續(xù)教育的需求。我們根據(jù)全國多所老年大學獨有的課程設計及老年人的學習特點，組織老年大學任教多年的教師集體創(chuàng)作編寫了“老年大學實用教程”。古箏是中華民族具有歷史性和代表性的古典樂器之一

《三弦考級教程》是新編中國民族管弦樂學會社會藝術水平考級教程叢書的固有品種，新改版后曲目新穎獨特，更具欣賞性。第1-5級是初級水平教程，第6-8級是中級水平教程，第9-10級是高級水平教程。每一級均包含3首練習曲，10首樂曲，每首樂曲后附有樂曲風格和演奏提示，難度適中。每冊最后均附有三弦常用演奏技法符號表。所有

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《現(xiàn)當代中國民族樂器發(fā)展思潮研究》系高舒主持2018年度國家社科基金藝術學項目的結題成果，結題評價為“良好”。全書共11章，27萬字。主要內容除緒論、結論外，從“現(xiàn)當代中國民族樂器發(fā)展的思想脈絡”和“現(xiàn)當代中國發(fā)展民族樂器的認同與反思”兩個范疇手，界分上下編，上編5章，下編4章，對“五四”新文化運動以來已發(fā)展一百余年的

本書從古琴斫琴的起源、與伏莪、神農、楚國的關系，中國哲學、《樂記》、詩學對古琴藝術的影響，古琴天人合一、人琴合一、"琴者，禁也”命題的深度發(fā)掘等等展開了特別的研究。尤其是，從原始社會、春秋戰(zhàn)國等等歷史、社會的狀態(tài)對古琴的浸潤，儒家、道家思想對古琴藝術的影響，力所能及，都進行了努力的發(fā)掘。本書別具一格，是一部藝術界、古琴

璨爛而輝煌的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，孕育了多姿多彩的中國傳統(tǒng)音樂，創(chuàng)造了以“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”為材質的各式樂器。8000余年來，中國傳統(tǒng)樂器經(jīng)歷不斷創(chuàng)造、發(fā)展、演變，形成了自己鮮明的審美特征和獨特的表現(xiàn)體系。從遠古時期的骨笛、陶塤，到春秋戰(zhàn)國時期的編鐘、石磬，再到唐宋元明清各代的琴、箏、琵琶、二胡等，不僅展