廣州深圳華僑城國家濕地公園,是由□0世紀90年代,深圳灣填海造陸原深圳灣灘涂!007年,華僑城成立專業(yè)部門、邀請生態(tài)科研團隊,以保護、修復(fù)、提升為原則,對華僑城濕地進行5年的綜合治理。在生態(tài)文明的指導(dǎo)下,華僑城濕地以生態(tài)保護為基礎(chǔ),以自然教育為靈魂,三位一體,深化智能化、科學(xué)化、精細化管理,全園教育,打造都市中的生命
本書以相關(guān)資源學(xué)科如資源科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)術(shù)資源和作者研究分析的積累為基礎(chǔ),分析了泛資源的表達,包括概念定義、性質(zhì)分類、建模、資源倫理和資源評價,從泛資源視角出發(fā),更精準客觀地分析認識關(guān)于資源的系列概念,提出資源就是一切有用的事物,以及代理資源、表達資源、評價資源等概念和應(yīng)用。本書闡述了泛資源的運動規(guī)
目前,隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們開始注重追求豐富的生活體驗,也對審美有了更高的要求,然而,由于工業(yè)化程度的日趨增強,出現(xiàn)了城市病。面對長期紛亂而又嘈雜的城市環(huán)境,人們的精神等飽受壓抑,因此,人們普遍渴望回歸自然、尋找自我。鄉(xiāng)村旅游在這種情況下應(yīng)運而生。鄉(xiāng)村旅游業(yè)的興起極大地推動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展,它不僅可以充分利用鄉(xiāng)村
自然地理學(xué)綜合實習(xí)是自然地理學(xué)相關(guān)課程中非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生通過野外的實習(xí)與實踐,才能將理論知識與實際的地理事物、現(xiàn)象聯(lián)系起來。同時,學(xué)生也將通過對實習(xí)區(qū)域發(fā)生、發(fā)展中的自然地理學(xué)問題的進一步發(fā)現(xiàn)、理解與思考,形成進一步學(xué)習(xí)的認知基礎(chǔ),提高實踐動手能力、綜合思考能力和創(chuàng)新能力。
本書介紹了古今中外罕見少聞,看上去似乎不可能發(fā)生的奇跡,以此來開闊廣大青少年讀者的視野,增長青少年讀者見聞,豐富青少年讀者的知識。
睢寧白塘河濕地緊挨睢寧城西,面積約500萬平方米,現(xiàn)代水源是古黃河和通連洪澤湖的徐洪河。清代以前,這里是睢泗下游三角濕地睢寧縣的心臟地帶,水源是古睢水、古泗水。從古睢水古泗水的舳艫千里、粳米豐積到黃河奪泗的濁浪滾滾、水旱交加,這里濃縮了睢泗兩水幾千年的喧嘩與落寞;從水月庵到水月禪寺,這里折射了儒釋道傳統(tǒng)文化和綠色開放現(xiàn)
本書《青海省共和盆地東北部地區(qū)地?zé)岬刭|(zhì)》,以區(qū)域地質(zhì)、水文地質(zhì)、地?zé)岬刭|(zhì)調(diào)查評價、地球物理勘探、鉆探、水巖測試等地?zé)岬刭|(zhì)為基礎(chǔ),系統(tǒng)地論述了共和盆地東北部地區(qū)地?zé)岬刭|(zhì)儲存的區(qū)域地質(zhì)、水文地質(zhì)條件,地?zé)嵯到y(tǒng)的組成及其特征;系統(tǒng)論述了干熱巖形成的區(qū)域地質(zhì)、巖性、測齡、放射性、溫度場特征,建立了熱儲構(gòu)造概念模型。
本書是作者群體從事巖溶碳循環(huán)與全球變化研究取得成果的一個總結(jié)。以巖溶動力學(xué)理論和地球關(guān)鍵帶理念為指導(dǎo),從地球化學(xué)過程、水文過程與生態(tài)過程的耦合角度,綜合研究巖溶碳循環(huán)與碳匯效應(yīng)。本書全面總結(jié)了巖溶碳循環(huán)的環(huán)境敏感性、區(qū)域差異性和多時間尺度特征。歸納了水熱條件、土地利用變化、人類活動對碳循環(huán)強度的影響。厘清了河流過程中無
為服務(wù)廈門市生態(tài)文明建設(shè),在掌握自然資源稟賦、增強空間管制能力、提升科學(xué)管理水平、擴大資源承載能力,通過總結(jié)廈門市近年完成的自然資源綜合調(diào)查工作,編制本圖集。本圖集共分序圖、地質(zhì)背景圖、礦產(chǎn)和地?zé)豳Y源圖、水資源圖、土地質(zhì)量圖、林草湖泊和濕地資源圖、海洋和海岸帶資源以及綜合評價圖與地學(xué)建議圖,共8個圖組,合計69張圖。
目前地理實體的表征方法主要針對單一類型地理實體(如P01點、路網(wǎng)等)的單一模態(tài)(地理位置信息)進行展開的,存在表征視角單一和表征模態(tài)單一的問題。針對這些問題,本書探索從多個角度建模多類型地理實體間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,并在同一向量空間內(nèi)構(gòu)建不同類型地理實體的統(tǒng)一表征,進而將異構(gòu)(類型不同、屬性不同、關(guān)聯(lián)不同)地理實體的分析與推理