本書從聲樂(lè)教學(xué)的理論基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的呈現(xiàn)形式、聲樂(lè)教學(xué)中的審美能力進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)施、聲樂(lè)教學(xué)改革的對(duì)策及聲樂(lè)教學(xué)改革中教師應(yīng)具備的能力進(jìn)行了介紹；還對(duì)聲樂(lè)教學(xué)模式的改革創(chuàng)新及聲樂(lè)教學(xué)改革實(shí)踐創(chuàng)新做了分析。

本書共六章，包括高校聲樂(lè)教學(xué)的具體方法創(chuàng)新構(gòu)建、高校聲樂(lè)教學(xué)的多種模式創(chuàng)新運(yùn)用、高校聲樂(lè)教學(xué)的審美能力創(chuàng)新培養(yǎng)、聲樂(lè)表演藝術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐等內(nèi)容。

本書從音樂(lè)美學(xué)的內(nèi)涵特征、音樂(lè)審美標(biāo)準(zhǔn)、鑠藝術(shù)特性、樂(lè)美學(xué)思想的發(fā)展演變、中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)美學(xué)思想、藝術(shù)美學(xué)的研究方法及對(duì)象等方面開研究，探討了聲樂(lè)藝術(shù)的美學(xué)問(wèn)題；通過(guò)介紹聲樂(lè)藝術(shù)構(gòu)成及演唱中的美學(xué)要素，結(jié)合聲樂(lè)藝術(shù)在表演、欣賞及功能上的美學(xué)問(wèn)題，對(duì)音樂(lè)教育中的美學(xué)問(wèn)題及音樂(lè)審美教育提出改進(jìn)建議。此外，本書從聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐存

本書共分為七章，在章節(jié)總體安排上，五章偏重于“聲樂(lè)演唱基礎(chǔ)訓(xùn)練”，兩章則偏重于“基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)理論的構(gòu)建”。具體來(lái)說(shuō)，本書論述了聲樂(lè)演唱技法基礎(chǔ)訓(xùn)練的方式，闡述了基本理論、基本知識(shí)、基本方法等，還提供了若干演唱實(shí)踐，這既可用來(lái)對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行印證，又利于讀者對(duì)演唱方法的自我練習(xí)與自我體會(huì)。

本書針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化試題，做了一下嘗試。一、練耳涵蓋的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，以標(biāo)準(zhǔn)化命題呈現(xiàn)。對(duì)每道題的科學(xué)性、合理性、系統(tǒng)性認(rèn)真思考，反復(fù)推敲，題型比例與難度系數(shù)參考了各省音樂(lè)統(tǒng)考試卷，體現(xiàn)體現(xiàn)仿真性。二、每套試題經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌并試用，盡量減少錯(cuò)。三、每套試題都附有答案，經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查校對(duì)，確保參考答案的準(zhǔn)確性。建議考生在有一

本書是“音樂(lè)考研直通車”系列叢書之一,為和聲分析、和聲寫作、曲式與作品分析試題均覆蓋的和聲與曲式分析復(fù)習(xí)試卷。編者團(tuán)隊(duì)在對(duì)百余所高校800余套和聲與曲式分析研究基礎(chǔ)上,結(jié)合多年和聲與曲式分析研究教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),精心編寫這套模擬試卷;本著“核心考點(diǎn)全面覆蓋,重難點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練”的原則選擇譜例,以高頻出現(xiàn)的真題譜例為主,知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)

本書包括音高、時(shí)值、節(jié)奏、調(diào)式、和弦、音樂(lè)記號(hào)及術(shù)語(yǔ)、樂(lè)器簡(jiǎn)介七個(gè)章節(jié)內(nèi)容。

本書分為上篇、下篇、附錄三部分。上篇講述了美聲唱法與意大利語(yǔ)之間的關(guān)系、意大利語(yǔ)的語(yǔ)音特點(diǎn)等；下篇詳解意大利語(yǔ)元音、輔音的分類和發(fā)音規(guī)則、音節(jié)劃分和重音的確定、省音和連續(xù)的問(wèn)題；附錄部分包括十首意大利語(yǔ)作品的曲譜，另外收集了800個(gè)左右的意大利語(yǔ)音樂(lè)表情術(shù)語(yǔ)，術(shù)語(yǔ)按字母順序排列。

本書在闡述聲樂(lè)與聲樂(lè)表演相關(guān)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)聲樂(lè)演唱的語(yǔ)言基礎(chǔ)與語(yǔ)言技巧處理進(jìn)行了深入分析，其次從發(fā)聲、呼吸、共鳴三個(gè)方面對(duì)聲樂(lè)演唱技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。最后詳細(xì)介紹了聲樂(lè)舞臺(tái)表演的基本功與舞臺(tái)排練等相關(guān)知識(shí)，指出聲樂(lè)舞臺(tái)表演中常見的不良心理狀態(tài)，并提出相應(yīng)的心理調(diào)控方法。

本書包含兩部分內(nèi)容:第一部分是問(wèn)題和解答。71個(gè)問(wèn)題依次回答了從“合唱團(tuán)組隊(duì)、日常訓(xùn)練”到“匯報(bào)演出”等初步組隊(duì)遇到的各種常見問(wèn)題,便于組織合唱團(tuán)的教師學(xué)習(xí)、查閱。第二部分是聲音練習(xí)曲和少兒歌曲。它們都帶有說(shuō)明和教學(xué)指導(dǎo),少兒歌曲還配有與曲譜對(duì)應(yīng)的伴奏音樂(lè),更便于合唱團(tuán)的教師排練、演出使用。