《社會網(wǎng)絡(luò)與90后大學(xué)生人際關(guān)系》是在2011年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“90后大學(xué)生人際價值觀與行為模式教育研究”（課題編號11YJC880023）階段性成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化研究的成果�！渡鐣�網(wǎng)絡(luò)與90后大學(xué)生人際關(guān)系》對社會主義市場經(jīng)濟(jì)與人際關(guān)系，社會網(wǎng)絡(luò)與人際關(guān)系，90后大學(xué)生群體社會網(wǎng)絡(luò)分析，社

所謂新型社區(qū)，是指在傳統(tǒng)社區(qū)解構(gòu)的過程中，依據(jù)法律法規(guī)、自然地理因素或心理情感因素建立起來的具有新自治能力、新治理結(jié)構(gòu)、新服務(wù)體系、新安全觀念、新文化理念和新生態(tài)功能的新型生活共同體。建設(shè)中國人的新型生活共同體是一個時代的新命題�！渡鐣�科學(xué)進(jìn)社區(qū)叢書·新型社區(qū)理論讀本：中國人的新型生活共同體》從理論和實(shí)踐上對新型社區(qū)的

本書作者歷經(jīng)數(shù)年的積累，在積極借鑒和吸收國外先進(jìn)的公關(guān)活動策劃與管理的理念、觀點(diǎn)和方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國國情以及公共關(guān)系教育與活動的發(fā)展現(xiàn)實(shí)，將策劃與管理融為一體，采用實(shí)證研究的方法構(gòu)建本書的框架體系，引用與分析大量的案例和數(shù)個原創(chuàng)策劃方案來闡釋如何進(jìn)行公關(guān)策劃，力求使本書具有一定的開拓性、系統(tǒng)性和應(yīng)用性。

《城市·空間·行為·規(guī)劃叢書：時空間行為研究前沿》是國內(nèi)第一本反映國內(nèi)外時空間行為研究領(lǐng)域的前沿著作。全書共由三篇構(gòu)成，上篇為“理論前沿”，展現(xiàn)了時空間行為研究的理論概念、范式與方法論演進(jìn)等內(nèi)容；中篇為“方法前沿”，包括時空間行為研究的分析方法與模型方法及其在大數(shù)據(jù)時代背景下的最新嘗試；下篇為“應(yīng)用前沿”，集中展示了近

《社會轉(zhuǎn)型時期非政府組織管理法治化問題研究》是陸晶同志多年在教學(xué)和科研基礎(chǔ)上形成的研究成果�！渡鐣�轉(zhuǎn)型時期非政府組織管理法治化問題研究》資料翔實(shí)，論證邏輯清晰，針對我國社會轉(zhuǎn)型時期的現(xiàn)實(shí)問題給出了具有針對性的解決方案。因此，《社會轉(zhuǎn)型時期非政府組織管理法治化問題研究》的出版對于推動我國當(dāng)下的非政府組織管理及其法治

別小看一聲稱呼，它可能影響到你與對方的距離別輕視一次握手，它可能決定你溝通辦事的成敗別大意一次電話，它可能觸動了你與賓客的情誼……應(yīng)酬無小事，得體的應(yīng)酬會讓你事半功倍！不再做職場的“菜鳥”，不再做商場的“愣頭青”，不再做情場的“小白”！成為應(yīng)酬達(dá)人，HOLD住人生上半場，打贏人生下半場！令你左右逢源的應(yīng)酬寶典一本交際處

你有這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎？在某些場合，在某個時間段，你是受人尊敬的大人物，別人投以你艷羨的目光。然而換了一個場合，或者在人生的另一個時期，你搖身變成了滿懷屈辱的小卒子，連狗都不會多看自己一眼。人人都在這個忽高忽低的、無形的等級秩序中撲騰著、煎熬著。在等級制度已經(jīng)消失，種族歧視和性別歧視逐漸崩塌的今天，到底是什么造就了這種傷人尊

本書共五章，首先介紹了社會支配傾向與權(quán)威主義人格的概念，然后在此基礎(chǔ)上，來檢驗(yàn)社會支配取向?qū)τ谌后w間態(tài)度的解釋力如“社會支配取向與情境因素對群體間態(tài)度的影響”以及“社會支配取向?qū)π詣e群體間的消極態(tài)度的影響：性別和性別認(rèn)同的作用”等。

社會交往作為現(xiàn)代人適應(yīng)未來社會的重要能力越來越受到人們的重視。培養(yǎng)學(xué)生文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往的能力，發(fā)展合作精神，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。當(dāng)前學(xué)生中，獨(dú)生子女較多，大多生活在家長的過分關(guān)愛之中，缺乏與他人交往的機(jī)會；再加之教師對學(xué)生社交能力的培養(yǎng)認(rèn)識不夠，指導(dǎo)不力，在教育中多注重

公共關(guān)系是市場營銷的重要手段之一。組織形象是公共關(guān)系理論的核心�！陡叩葘W(xué)校應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材·公共關(guān)系學(xué)：組織形象管理的學(xué)問》以組織形象的塑造為研究對象，從嶄新的視角重新闡釋了公共關(guān)系學(xué)的組織形象管理本質(zhì)，并以此立篇，構(gòu)建了一個嶄新體系�！陡叩葘W(xué)校應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材·公共關(guān)系學(xué)：組織形象管理的學(xué)問》共九