《靈獸之語(yǔ)》是江西散文家傅菲的全新散文集,該書(shū)收錄了作者創(chuàng)作的數(shù)篇關(guān)于動(dòng)物的散文。作者以猴子、狗、鹿、馬、黑熊、狐貍、豹子、花栗鼠為書(shū)寫(xiě)對(duì)象,探討了人與動(dòng)物之間相互依存的關(guān)系,并由此反思人與自然如何相處的倫理命題。作者的書(shū)寫(xiě)忠于現(xiàn)實(shí),有一顆悲憫之心,流露出呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)自然的精神訴求。
本書(shū)選擇歐陽(yáng)修賦、論、墓志、記、序、傳、書(shū)、祭文、雜題跋等文體精粹者凡四十余篇,加以詮釋。
本書(shū)上起漢初下終陳末,從善本中精心選輯論說(shuō)、奏議、詔令、書(shū)牘、箴銘、碑傳、序記、哀祭等六朝各體文。
本書(shū)稿是一部楹聯(lián)作品集。收集了現(xiàn)當(dāng)代楹聯(lián)作品千余幅,由荊州市楹聯(lián)協(xié)會(huì)主編,精選了荊州市歷代名人的經(jīng)典對(duì)聯(lián)作品,有名勝古跡的,精彩紛呈。同時(shí)也遴選了當(dāng)代部分優(yōu)秀會(huì)員的精品力作,總體上展現(xiàn)出了荊州市楹聯(lián)水平。比如有在荊州生活或工作過(guò)的著名歷史人物張居正、三袁等名人典故。古代楹聯(lián)作品文辭典雅,古意盎然;現(xiàn)代楹聯(lián)作品對(duì)仗工整,
《心篋筆記(二)》是一部勵(lì)志類(lèi)讀物。系作者烏仁高娃散文集第二冊(cè),續(xù)《心篋筆記(一)》的內(nèi)容。由29篇作品組成,內(nèi)容以歌頌祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、歌頌我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放,以及贊美家鄉(xiāng)的變化、農(nóng)牧民對(duì)生活的熱愛(ài)等內(nèi)容為主。作者通過(guò)這些文章呼吁人們與時(shí)俱進(jìn),勿忘初心,牢記使命,無(wú)私奉獻(xiàn)。文章內(nèi)容展現(xiàn)了作者積極向上,熱愛(ài)生活,熱
《心篋筆記(一)》這是一部勵(lì)志類(lèi)讀物。系烏仁高娃散文集第一冊(cè),由28篇作品組成,內(nèi)容上以歌頌祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、歌頌我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放,以及贊美家鄉(xiāng)的變化、農(nóng)牧民對(duì)生活的熱愛(ài)等內(nèi)容為主。作者通過(guò)這些文章,呼吁人們與時(shí)俱進(jìn),不忘初心,牢記使命,無(wú)私奉獻(xiàn)。文章內(nèi)容展現(xiàn)了作者積極向上,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),弘揚(yáng)社會(huì)
本書(shū)作者的故鄉(xiāng)在安徽省廬江縣,是自古被稱(chēng)之為“江南”的所在。有青山綠水,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更有鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,人杰地靈。作者成長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng),卻在北方求學(xué)工作。幾十年過(guò)去,“捉迷藏的老屋還在靜靜地沉默,學(xué)跳水的界河還在潺潺流動(dòng),村口的梧桐樹(shù)還在風(fēng)中嘩嘩作響,一切都還在,一切似乎都在等著我們!比欢,“我們回來(lái)了,可是卻回不去了。少年
這是一本雜文集,被收錄第四輯“昆侖圣殿”格爾木文學(xué)叢書(shū)。因作者的書(shū)齋名為“槐影閣”,所以取書(shū)名為“槐影閣隨筆”。作者為教育工作者,作品多為退休后所著,共69篇,編為6輯,分別為游興怡情、隨筆思草、人物肖像、教壇絮語(yǔ)、書(shū)苑雜談、花甲論道。從輯名上看,有對(duì)游山玩水的體悟,有對(duì)生活中人與事的獨(dú)特見(jiàn)解,有對(duì)學(xué)習(xí)、工作的總結(jié)與思
此散文集記錄了作者查,烏云達(dá)來(lái)童年生活和成長(zhǎng)的記憶,真實(shí)地描繪了家鄉(xiāng)的四季風(fēng)光和山山水水。作者作者查。烏云達(dá)來(lái)生在鄂爾多斯牧區(qū),成長(zhǎng)于樸實(shí)善良、勤勞節(jié)儉的牧人家庭。這種氛圍影響了他的一生,并深刻地影響了查。烏云達(dá)來(lái)創(chuàng)作風(fēng)格。此散文集以樸實(shí)雋永的筆調(diào)敘述了家鄉(xiāng)人民淳樸善良的性格和美好形象,謳歌了在黨的關(guān)懷下家鄉(xiāng)面貌的巨變
《一本書(shū)的表情》是百名讀者暢談作家葉夢(mèng)《百手聯(lián)彈》一書(shū)讀后感的圖文版本。本書(shū)的作者來(lái)自全國(guó)各地,從事各種行業(yè),有藝術(shù)家,有教師,有媒體人,有公務(wù)員,有軍人,還有下崗工人……書(shū)稿通過(guò)“一本書(shū)的N個(gè)表情”,展現(xiàn)《百手聯(lián)彈》作者葉夢(mèng)老師與讀者的互動(dòng)實(shí)錄。它體現(xiàn)了閱讀與思考的結(jié)合觸發(fā)而生的靈感與頓悟,進(jìn)而形成思想和創(chuàng)作,并最終