培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)英語閱讀能力為主，含口語會(huì)話練習(xí)。閱讀文章由淺入深，相互照應(yīng)，難度和長度上逐篇加大，以供不同英語程度學(xué)習(xí)者使用。文章可供學(xué)生課前自測(cè)練習(xí)，也可作為課堂的熱身練習(xí)。適合護(hù)理專業(yè)成人教育本科生學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及各�？频幕�本知識(shí)或經(jīng)典病例，并配有各種形式的課后練習(xí)以幫助學(xué)生掌握。文章涉及專科知識(shí)更廣且深，多選自原版專

本書是教育部人文社科一般項(xiàng)目的研究成果。以廣州市為例，采用質(zhì)性研究方法進(jìn)行資料收集和分析，系統(tǒng)地梳理了“以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為支撐”的養(yǎng)老服務(wù)體系的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐效果、面臨的問題，以及改進(jìn)的策略或建議，客觀地評(píng)價(jià)了三種失能老人的照護(hù)模式及效果。

口腔護(hù)理學(xué)是一門年輕的學(xué)科，隨著口腔醫(yī)學(xué)的進(jìn)步而不斷發(fā)展壯大，口腔護(hù)理技術(shù)也隨著口腔醫(yī)療新技術(shù)的開展不斷更新完善。為使口腔專科護(hù)理人員盡快掌握口腔護(hù)理技術(shù)的規(guī)范化操作，及時(shí)跟上口腔診療新技術(shù)的護(hù)理配合步伐，編者在2009年出版的《口腔臨床護(hù)理操作流程》一書的基礎(chǔ)上增加了新的診療技術(shù)護(hù)理操作規(guī)范，豐富了本書的內(nèi)容。本書的

本書是2019年全國護(hù)理學(xué)（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，專為在上一年度考試中第3科（專業(yè)知識(shí)）考試未通過的考生編寫。全書分考點(diǎn)和單科試卷兩個(gè)部分�？键c(diǎn)部分根據(jù)考試大綱對(duì)單科目考核的內(nèi)容要求和歷年考試命題情況編寫，對(duì)大綱要求專業(yè)知識(shí)考核的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施等內(nèi)容作了詳細(xì)闡述，確保單科復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性和完整性。在每章考點(diǎn)之后，同

本書是2019年全國護(hù)理學(xué)（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，專為在上一年度考試中第1科（基礎(chǔ)知識(shí)）考試未通過的考生編寫。全書分考點(diǎn)和單科試卷兩個(gè)部分�？键c(diǎn)部分根據(jù)考試大綱對(duì)單科目考核的內(nèi)容要求和歷年考試命題情況編寫，除大綱要求基礎(chǔ)知識(shí)考核的病因與發(fā)病機(jī)制、解剖、生理、病理、病理生理等內(nèi)容（共占61.1%），還對(duì)跨科目且占考試

本書是2019年全國護(hù)理學(xué)（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，專為在上一年度考試中第4科（專業(yè)實(shí)踐能力）考試未通過的考生編寫。全書分考點(diǎn)和單科試卷兩個(gè)部分。考點(diǎn)部分根據(jù)考試大綱對(duì)單科目考核的內(nèi)容要求和歷年考試命題情況編寫，除大綱要求專業(yè)實(shí)踐能力考核的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，還對(duì)少數(shù)跨科目的內(nèi)容以附錄的形式列出歷年考點(diǎn)，確保單科復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性

本書是2019年全國護(hù)理學(xué)（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，專為在上一年度考試中第2科（相關(guān)專業(yè)知識(shí)）考試未通過的考生編寫。全書分考點(diǎn)和單科試卷兩個(gè)部分�？键c(diǎn)部分根據(jù)考試大綱對(duì)單科目考核的內(nèi)容要求和歷年考試命題情況編寫，除大綱要求相關(guān)專業(yè)知識(shí)考核的輔助檢查和治療要點(diǎn)等內(nèi)容（共占67%），還對(duì)跨科目且占考試比例較高的用藥護(hù)理及

本書是2019年全國護(hù)理學(xué)（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，為全國護(hù)考經(jīng)典培訓(xùn)教材《丁震護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試護(hù)考急救包》的姊妹篇，全書包括應(yīng)試指導(dǎo)、章節(jié)練習(xí)、模擬試卷三冊(cè)紙質(zhì)圖書和一張網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡。上冊(cè)應(yīng)試指導(dǎo)教材分為基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)及兒科護(hù)理學(xué)5章，是在分析了2002～2018年共17年考試真題的

本書是《2018丁震護(hù)理學(xué)（師）點(diǎn)線學(xué)習(xí)法十年考點(diǎn)總結(jié)》配套的同步習(xí)題圖書。點(diǎn)線學(xué)習(xí)法是作者在研究2002～2018年17年護(hù)理學(xué)（師）考試真題的基礎(chǔ)上，通過多角度分析所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)線學(xué)習(xí)法中的點(diǎn)指的是考試重點(diǎn)，線指的是具有內(nèi)在聯(lián)系的考試重點(diǎn)連成的知識(shí)線索。全書精選十年來護(hù)理學(xué)（師）考試的經(jīng)典試題 1500道，根

本書是作者在研究2002～2018年17年護(hù)理學(xué)（師）考試真題的基礎(chǔ)上，通過多角度分析所總結(jié)的考試重點(diǎn)。點(diǎn)線學(xué)習(xí)法中的點(diǎn)指的是考試重點(diǎn)，線指的是具有內(nèi)在聯(lián)系的考試重點(diǎn)連成的知識(shí)線索。全書根據(jù)歷年考試的分值高低及得分效率排序，從藥物治療與護(hù)理、輔助檢查、疾病病因、臨床表現(xiàn)的原因、部位（含腫瘤轉(zhuǎn)移、發(fā)病部位、解剖部位、基礎(chǔ)