"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育財經商貿類專業(yè)基礎課“經世濟民立德樹人”新形態(tài)一體化教材。本書是一本會計的入門教材，主要介紹會計的基本理論、基本方法和基本技能。本書按照“有效培養(yǎng)學生職業(yè)能力，體現職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律，體現會計工作過程特征，有效激發(fā)學生學習興趣”的設計思路，依據最新的《企業(yè)會計準則》

"本書是高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)“崗課賽證融通”教材。本書共9個項目102個任務，主要包括數字化建模、總賬、固定資產管理、薪資管理、銷售與應收管理、采購與應付管理、庫存與存貨核算、期末處理與報表管理等。始終堅持以學生為中心的育人理念，打破了傳統的學科體系下的教材模式，轉變?yōu)橐云髽I(yè)業(yè)務財務一體化任務為載體組織課程內容，

全書共分五個項目：接受業(yè)務委托的前期準備；接受業(yè)務委托；計劃審計；實施審計；終結審計。主要內容包括：選擇會計師事務所的組織形式和業(yè)務范圍；關注注冊會計師的職業(yè)道德和審計責任；明確注冊會計師的審計目標和審計過程等。

本書共分八個模塊，主要內容包括：費用要素的歸集與分配實訓；輔助生產費用的歸集與分配實訓；制造費用的歸集與分配實訓；生產費用在完工產品和在產品之間的分配實訓；成本計算的品種法實訓等。

本教材內容編排包括3篇共9章。其中，第一篇是績效審計基本理論，包括：績效審計目標與內容、績效審計方法和績效審計程序，按照目標方法程序的邏輯鏈條展開。第二篇是宏觀層面績效審計，包括：公共政策績效審計、預算執(zhí)行績效審計和建設項目績效審計，按照政策-資金-項目的邏輯鏈條展開。第三篇是微觀層面績效審計，包括：供應環(huán)節(jié)績效審計

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本書依據《企業(yè)會計準則》《企業(yè)會計制度》，以及最近頒布的與稅法相關政策文件，盡量以一個企業(yè)的日常業(yè)務為藍本，分會計、出納、成本、財報、納稅等崗位編寫，介紹每個崗位的特點與工作方法。分清資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤的劃分標準，詳盡解析會計崗位全流程業(yè)務處理。本書分為七篇。第一篇會計入門篇，主要介紹會計機構設置

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