本書(shū)以傳染科患者的護(hù)理及健康教育為主線,以臨床工作者關(guān)注的問(wèn)題為主題,簡(jiǎn)述了各種傳染病(包括近年來(lái)新發(fā)傳染。┑幕靖拍睢⒉∫虿±,重點(diǎn)闡述了其流行病學(xué)特征、臨床表現(xiàn)、在院病人的病情觀察、護(hù)理治療措施、用藥觀察、應(yīng)急處置、消毒隔離以及慢性傳染病的自我觀察、病情進(jìn)展監(jiān)測(cè)、用藥指導(dǎo)、生活保健、家庭與社會(huì)相關(guān)傳播的預(yù)防措施等
本書(shū)共分16章。第1章介紹了腦卒中的概念、臨床表現(xiàn)等基礎(chǔ)知識(shí),第2章~第6章闡述了腦卒中相關(guān)疾病、相關(guān)并發(fā)癥、重癥患者的護(hù)理方法,第7章~第16章介紹了腦卒中的治療方法、康復(fù)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、搶救技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)、常用專(zhuān)科操作技術(shù)、專(zhuān)科儀器操作規(guī)范、入院教育以及神經(jīng)內(nèi)科檢查等。內(nèi)容系統(tǒng)全面、簡(jiǎn)明實(shí)用,指導(dǎo)性強(qiáng)。
本書(shū)詳細(xì)闡述了護(hù)理工作模式與現(xiàn)狀、內(nèi)科護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)、內(nèi)科病房的建設(shè)和管理等內(nèi)容,重點(diǎn)對(duì)呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、腎臟疾病、內(nèi)分泌與代謝性疾病、風(fēng)濕性疾病、傳染性疾病及腫瘤的臨床表現(xiàn)與診斷、治療原則等進(jìn)行了介紹,并針對(duì)護(hù)理問(wèn)題提出心理、生理、治療、康復(fù)等系統(tǒng)的護(hù)理措施。書(shū)中配有大量圖表,內(nèi)容生
本書(shū)以真實(shí)病例介紹的方式,講解了傳染病患者、新生兒及嬰幼兒、凝血功能障礙患者等近20種特殊患者的PICC置管方法,詳細(xì)闡述了PICC置管中疑難問(wèn)題處理,PICC導(dǎo)管異位、導(dǎo)管堵塞、導(dǎo)管感染、導(dǎo)管斷裂、拔管困難的處理,以及PICC與靜脈炎、PICC相關(guān)性靜脈血栓、PICC相關(guān)性皮炎和濕疹的處理,*后對(duì)超聲引導(dǎo)下PICC置
本教材主要內(nèi)容包括女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、孕產(chǎn)婦及早期新生兒的護(hù)理、婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病患者的護(hù)理、計(jì)劃生育指導(dǎo)及婦女保健。教材內(nèi)容翔實(shí)、具體,實(shí)用性強(qiáng),更加貼近臨床。本教材以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽趶?qiáng)化婦產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)的同時(shí),突出護(hù)理能力的培養(yǎng)。充分考慮到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以案例導(dǎo)入作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng),在內(nèi)容闡述上以適度
內(nèi)科護(hù)理是中等職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的臨床專(zhuān)業(yè)課程。本教材從培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的目標(biāo)出發(fā),以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本,以突出實(shí)用性、實(shí)踐性為原則,按照護(hù)理程序編寫(xiě)。本教材共10章,每章疾病患者的護(hù)理均按照概述、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)5部分來(lái)編寫(xiě);通過(guò)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生臨床
《護(hù)理四級(jí)技能培訓(xùn)教程》是為滿足護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需求,強(qiáng)化學(xué)生的綜合護(hù)理能力,促進(jìn)操作技能的教育教學(xué)改革而編寫(xiě)的。在《護(hù)理四級(jí)技能培訓(xùn)教程》編寫(xiě)過(guò)程中,本著實(shí)用性、創(chuàng)新性的教學(xué)理念,設(shè)置綜合性、設(shè)計(jì)性的案例情境,全面提升本科學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,較強(qiáng)的臨床綜合護(hù)理技能,同時(shí)具備人文護(hù)
腦卒中是引起成年人死亡和殘疾的主要原因,正受到全球越來(lái)越多的關(guān)注,其救治方法近些年發(fā)展迅速,這無(wú)疑給卒中護(hù)理帶來(lái)了極大的發(fā)展空間,同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家如英國(guó)、美國(guó)等就卒中護(hù)理進(jìn)行了大量的循癥醫(yī)學(xué)研究,使其不斷成熟完善,也使其日益成為一個(gè)令人興奮、具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)。國(guó)內(nèi)近幾年關(guān)于這方面的研究在增多,但相對(duì)
知識(shí)轉(zhuǎn)化是研究在循證實(shí)踐中怎樣將研究證據(jù)以及以研究證據(jù)為依據(jù)的臨床實(shí)踐指南應(yīng)用到臨床實(shí)踐中,以鞏固研究證據(jù)在臨床的應(yīng)用并且為更大范圍地實(shí)施提供框架。本書(shū)共分為6篇,包括知識(shí)轉(zhuǎn)化的概念、知識(shí)創(chuàng)造、行動(dòng)循環(huán)、知識(shí)應(yīng)用的理論與模型、知識(shí)轉(zhuǎn)化的評(píng)價(jià)及倫理等。內(nèi)容深入淺出,知識(shí)點(diǎn)全面,可操作性強(qiáng),可以用于指導(dǎo)臨床相關(guān)人員完成知識(shí)
全書(shū)共分三部分,49章,480節(jié),全面闡述了小兒各階段、各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的臨床特點(diǎn)、治療原則、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施及健康教育要點(diǎn);同時(shí)匹配工作中常見(jiàn)的基礎(chǔ)及專(zhuān)科的護(hù)理技能操作。在疾病篩選方面兼顧全國(guó)不同層級(jí)醫(yī)院兒科護(hù)理同仁對(duì)疾病護(hù)理知識(shí)的需求,深淺結(jié)合;技術(shù)操作部分將技術(shù)要點(diǎn)與操作步驟對(duì)照撰寫(xiě),重點(diǎn)突出,層次清晰,采用圖片