《電子技術(shù)及應(yīng)用》由模擬電子技術(shù)應(yīng)用和數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用兩大部分組成，共包含11個(gè)項(xiàng)目，除項(xiàng)目十和項(xiàng)目十一外，每個(gè)項(xiàng)目都由多個(gè)任務(wù)組成，其中展開的“任務(wù)包”有：在面包板上搭建各種基本功能電路；基本項(xiàng)目產(chǎn)品有表決器、花樣彩燈、電子門鈴等；綜合項(xiàng)目產(chǎn)品有功率放大器、直流穩(wěn)壓可調(diào)電源、智力搶答器、數(shù)字鐘等。項(xiàng)目的模塊理論指導(dǎo)簡

本書共分為五章，主要內(nèi)容包括：安全用電、常用電子元器件和測量儀器、電學(xué)基礎(chǔ)知識、常見電路、電子綜合技能。

本書比較系統(tǒng)和深入地介紹了微波毫米波系統(tǒng)工程的基本理論和分析方法。內(nèi)容主要包括微波毫米波發(fā)射機(jī)、微波毫米波接收機(jī)、微波毫米波通訊系統(tǒng)、微波毫米波雷達(dá)系統(tǒng)、微波毫米波無源和有源電路、微波毫米波集成電路、微波毫米波天線等。

《電子技術(shù)（第二版）》系統(tǒng)地介紹了電子技術(shù)的基本概念、基本理論、基本方法及其在實(shí)際中的應(yīng)用，主要內(nèi)容包括：半導(dǎo)體器件、單級交流放大電路、多級放大電路、集成運(yùn)算放大器及其應(yīng)用、直流穩(wěn)壓電源、可控整流電路、門電路與邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器、電子設(shè)計(jì)自動化技術(shù)、模擬量與數(shù)字量的轉(zhuǎn)換。本書集電

本書主要包括安全用電常識、電子元器件識別、萬用表使用、THT和SMT焊接技術(shù)、PCB設(shè)計(jì)與制作、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、整機(jī)裝配與調(diào)整、測試技術(shù)與電子設(shè)備等知識。

本書由“電子同步指導(dǎo)”及“電子實(shí)習(xí)”兩篇組成。“電子同步指導(dǎo)”是根據(jù)高等學(xué)�！半姽�學(xué)”課程教學(xué)基本要求，參照安徽工業(yè)大學(xué)“電工學(xué)”課程體系而編寫的，其內(nèi)容由目標(biāo)、內(nèi)容、要點(diǎn)、應(yīng)用、例題、練習(xí)6部分組成�！半娮訉�(shí)習(xí)”是針對安徽工業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容——“收音機(jī)”、“數(shù)字萬用表”等電子產(chǎn)品而編寫的。

梁昌洪所著的《微波五講》概括了波、空間波、導(dǎo)引波、天線與電波、波網(wǎng)絡(luò)等5個(gè)部分，用統(tǒng)一觀點(diǎn)、統(tǒng)一思想和統(tǒng)一方法對微波概念、理論和應(yīng)用等從新的視角作了系統(tǒng)的闡述�！段⒉ㄎ逯v》可作為高等學(xué)校電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生的教材，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員參考使用。

韓秀峰等編著的《自旋電子學(xué)導(dǎo)論（上卷）》由工作在自旋電子學(xué)研究領(lǐng)域里的國內(nèi)外50余位學(xué)者撰寫而成。全書分兩卷、共28章，各章均由該領(lǐng)域富有研究經(jīng)驗(yàn)的知名專家負(fù)責(zé)，較全面地介紹和論述了目前自旋電子學(xué)研究領(lǐng)域中的各個(gè)重要研究方向及其進(jìn)展，并重點(diǎn)關(guān)注自旋電子學(xué)的關(guān)鍵材料探索、物理效應(yīng)研究及其原理型器件的設(shè)計(jì)開發(fā)和實(shí)際應(yīng)用。本

《自旋電子學(xué)導(dǎo)論(下卷)(精)》由工作在自旋電子學(xué)研究領(lǐng)域里的國內(nèi)外50余位學(xué)者撰寫而成。全書分兩卷、共28章，各章均由該領(lǐng)域富有研究經(jīng)驗(yàn)的知名專家負(fù)責(zé)，較全面地介紹和論述了目前自旋電子學(xué)研究領(lǐng)域中的各個(gè)重要研究方向及其進(jìn)展，并重點(diǎn)關(guān)注自旋電子學(xué)的關(guān)鍵材料探索、物理效應(yīng)研究及其原理型器件的設(shè)計(jì)開發(fā)和實(shí)際應(yīng)用。本書適合物

《電子技術(shù)》教材以注重實(shí)用、保持先進(jìn)、強(qiáng)化應(yīng)用、利于知識拓展為宗旨，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，重視基礎(chǔ)知識與實(shí)際案例、實(shí)踐技能的溝通，突出高職高專教學(xué)的特色進(jìn)行編寫。與同類教材相比，該教材具有如下特點(diǎn)：1．針對性強(qiáng)。2．校企結(jié)合。3.實(shí)用性強(qiáng)。4.有利于操作技能的培養(yǎng)。5．注重教材形式的多樣化。