全書共五章，第一章主要論述了系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)展與運(yùn)用現(xiàn)狀的相關(guān)內(nèi)容；第二章著重論述了系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的屬性要素、模式與價(jià)值體現(xiàn)；第三章結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)的案例論述了系統(tǒng)創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)的具體流程、方法及產(chǎn)品怎樣商業(yè)化轉(zhuǎn)化的過程與方法；第四章以用戶為中心，論述了怎樣在不同領(lǐng)域和范圍下進(jìn)行針對(duì)不同用戶的系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的分析并構(gòu)建用戶模

本書以實(shí)際項(xiàng)目為載體，經(jīng)過加工和優(yōu)化，更適用于教學(xué)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式進(jìn)行編寫，內(nèi)容全面、條理清晰。本書由零件造型設(shè)計(jì)、虛擬裝配設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)和數(shù)控加工程序編制四個(gè)項(xiàng)目組成。在內(nèi)容的選擇和項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，按照教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知習(xí)慣，選擇與學(xué)生學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平相匹配的項(xiàng)目，每個(gè)任務(wù)均配套了強(qiáng)化訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練項(xiàng)

本書是以教育部頒布的《高等職業(yè)學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際和企業(yè)人才需求編寫的。本書分為三篇，共八章。技能基礎(chǔ)篇包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)二維表達(dá)基礎(chǔ)知識(shí)、SketchBook與CorelDRAW軟件使用基礎(chǔ)、二維表達(dá)光影基礎(chǔ)；技能進(jìn)階篇包括SketchBook與CorelDRAW造型表達(dá)、S

本書共12章，分為3個(gè)層次，對(duì)應(yīng)教學(xué)的需要，第1~3章是基礎(chǔ)部分，主要講述線條、透視以及簡(jiǎn)單造型基礎(chǔ)；第4～5章是提高部分，主要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者對(duì)畫面的整體控制能力，突出對(duì)馬克筆和色粉的綜合運(yùn)用能力；第6～12章是實(shí)戰(zhàn)部分，通過不同類型產(chǎn)品的手繪案例講解，增強(qiáng)讀者對(duì)手繪的理解和應(yīng)用能力。 本書在內(nèi)容上循序漸進(jìn)，基本涵蓋了所有

本書主要內(nèi)容包括：1.從時(shí)代發(fā)展的角度探討設(shè)計(jì)活動(dòng)中主要構(gòu)成的變化，對(duì)其影響因素進(jìn)行分析，探討具有積極的主導(dǎo)作用的因素，以及這些因素的主要效用表現(xiàn)在哪些方面；2.分析設(shè)計(jì)價(jià)值在設(shè)計(jì)發(fā)展歷程中的變化是怎樣，在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下其內(nèi)涵與特征包括哪些方面，這些方面又是如何表現(xiàn)和影響人們的生活、改變社會(huì)環(huán)境的。3.在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下

本書采用編年體的形式，面向工科院校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的本科學(xué)生、研究生及工業(yè)設(shè)計(jì)從業(yè)人員，以人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的大背景為脈絡(luò)，結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史上重要的人物和事件，深入探討工業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格、流派的產(chǎn)生和發(fā)展的內(nèi)在根源，使讀者能客觀地了解和認(rèn)識(shí)推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的主要因素、不同時(shí)期設(shè)計(jì)發(fā)展的興衰成敗，更好地洞察工業(yè)設(shè)計(jì)歷史演變

本書針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中手繪訓(xùn)練提出了創(chuàng)新性的方法與技巧，對(duì)設(shè)計(jì)手繪實(shí)踐運(yùn)用和產(chǎn)品表現(xiàn)的推演具有較好的指導(dǎo)意義。本書以產(chǎn)品形態(tài)推演表現(xiàn)為核心，并結(jié)合自身設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行解析，主要內(nèi)容包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)賦色、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法體系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的形體推演、產(chǎn)品仿生設(shè)計(jì)推演表現(xiàn)、產(chǎn)品有機(jī)形體設(shè)計(jì)推演表現(xiàn)。這些內(nèi)容蘊(yùn)含了產(chǎn)品造型

工業(yè)4.0的一個(gè)重要層面是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)。在思考爆品打造方面的重要課題時(shí)，顛覆產(chǎn)品設(shè)計(jì)的常識(shí)擺脫設(shè)計(jì)上的客戶需求陷阱產(chǎn)品設(shè)計(jì)模擬3D注釋模型的運(yùn)用是解決問題的關(guān)鍵。目前，尤其是在追求產(chǎn)品功能、特色、性價(jià)比的大背景下，追求爆品打造思路創(chuàng)新、貼合目標(biāo)市場(chǎng)需求、縮短產(chǎn)品打造工時(shí)（縮短時(shí)間、減少人工費(fèi)用）的趨勢(shì)越來越明

本書共9章，內(nèi)容包括：概述，造型材料的分類及特性，造型材料的美學(xué)基礎(chǔ)，金屬材料及其加工工藝，塑料及其加工工藝，木材及其加工工藝，工業(yè)陶瓷及其加工工藝，玻璃及其加工工藝，新材料、新技術(shù)與新工藝。本書稿是在版基礎(chǔ)上的修訂稿，主要是進(jìn)行了文字和內(nèi)容的完善，并對(duì)版中的差錯(cuò)進(jìn)行了相應(yīng)的處理，全書修訂的幅度不大。本書注重實(shí)踐，結(jié)合

本書以中國(guó)當(dāng)代高等院校一線教學(xué)工作工作者為對(duì)象，組織和征集他們教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和方法，并整理成三個(gè)部分。首先，是本次論壇演講者的主旨演講文稿，其次，是基于武漢理工大學(xué)和清華大學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)的典型案例，之后是中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)專家工作委員會(huì)篩選出的高質(zhì)量論文47篇。在匯合思路上，注重這樣兩個(gè)方面，一是如何展開以設(shè)計(jì)思維為核心的新