本書是《護士規(guī)范操作指南叢書》之一。本叢書根據(jù)臨床�？谱o理發(fā)展和專科護理崗位的需求，按照國家衛(wèi)計委關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導(dǎo)意見，由中華護理學(xué)會各專業(yè)委員會委員組織三甲醫(yī)院護理部主任編寫，旨在指導(dǎo)臨床護理操作技能更加規(guī)范化。本書包括心血管科基礎(chǔ)護理操作、危重癥護理技術(shù)、搶救技術(shù)及配合、儀器設(shè)備的使用、復(fù)雜手術(shù)配合技
兒童由于生理原因較成人更易患病，患病后具有不能準(zhǔn)確表達病痛、配合依從性差等特點，因此對兒科護理人員的要求更高�！秲和Ｒ姴∽o理》講述各個系統(tǒng)常見病的疾病知識和護理常規(guī)，實用性較強。全書共分為16部分，分別從生長發(fā)育與營養(yǎng)保健，新生兒常見疾病知識與護理常識，呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、泌
《護理倫理與法規(guī)/全國醫(yī)學(xué)高等�？平逃笆濉币�(guī)劃教材》是全國醫(yī)學(xué)高等�？平逃o理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。 此次教材具體修訂如下： 1．梳理與重述全面梳理了護理倫理學(xué)的正文主體部分和知識鏈接等內(nèi)容，力求語言親切、闡述明晰、邏輯性強。 2．充實與增加護理倫理部分根據(jù)高職高專醫(yī)學(xué)生就業(yè)特點·充實了社區(qū)護理服務(wù)倫理的
本書對神經(jīng)外科護士基礎(chǔ)培訓(xùn)做了多方面詮釋。內(nèi)容涉及分層次培訓(xùn)計劃、護理條例及核心制度應(yīng)知應(yīng)會，含護士條例及護理工作核心制度（14種）、護理崗位職責(zé)、基礎(chǔ)理論知識問答、基礎(chǔ)技能規(guī)范、專科技能規(guī)范、護理標(biāo)示規(guī)范、�？萍膊∽o理臨床路徑、應(yīng)急預(yù)案及流程。
《基礎(chǔ)護理學(xué)/“十三五”高等職業(yè)教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材多媒體融合創(chuàng)新教材》共分為十七章，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)護理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能。在編寫過程中遵循科學(xué)性、啟發(fā)性、適用性的原則，側(cè)重學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)�！痘A(chǔ)護理學(xué)/“十三五”高等職業(yè)教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材多媒體融合創(chuàng)新教材》主要適用于高職高專護理專業(yè)
《急危重癥護理學(xué)/“十三五”高等教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材多媒體融合創(chuàng)新教材》結(jié)合國內(nèi)外急危重癥護理新的資料和編者豐富的教學(xué)、臨床經(jīng)驗，從教學(xué)及臨床實際出發(fā)，強調(diào)以病人為中心的整體護理理念而編寫，力求突出先進性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和實用性，夯實基本理論、基本知識，力爭拓寬急危重癥護理學(xué)的范圍。全書共十六章，重點介紹了院前急救、心
本讀本《老年人家庭護理100問》，從老年人飲食、運動、合理休息與睡眠、心理調(diào)解，老年人日常生活的家庭護理，老年病人的家庭護理、老年人神經(jīng)系統(tǒng)疾病家庭護理、老年人心理疾病的家庭護理、老年人呼吸系統(tǒng)疾病的家庭護理、老年人消化系統(tǒng)疾病的家庭護理、老年人代謝與內(nèi)分泌疾病的家庭護理、老年人泌尿系統(tǒng)家庭疾病的家庭護理、老年人血液疾
《中西醫(yī)結(jié)合護理操作學(xué)（第3版）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第3版教材。中西醫(yī)結(jié)合護理技術(shù)操作是在臨床實踐中不斷摸索總結(jié)而創(chuàng)建起來的一門系統(tǒng)性、操作性很強的學(xué)科，編者綜合運用中醫(yī)、西醫(yī)護理理論及護理程序，精選與臨床實踐和科學(xué)研究關(guān)系密切的專題，具有一定的創(chuàng)新性和實用性。《中西醫(yī)結(jié)合護理操作學(xué)（第3版）》共
鐘華、江乙主編的《內(nèi)科護理（供護理助產(chǎn)專業(yè)使用第3版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共九章，第1章緒論介紹了內(nèi)科護理的性質(zhì)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的與方法、基本要求和發(fā)展趨勢：第2～9章包括理論和實踐教學(xué)內(nèi)容，每章正文內(nèi)容之外設(shè)情境案例導(dǎo)入、情境診斷分析、情境護理診斷分析、情境護理工作過程、情境問題回答、執(zhí)考和知識拓展
《護理心理（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版及國家職業(yè)教育護理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材的改版和升級�！蹲o理心理（第2版）》共10章可分為3部分。第1部分主要包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理健康和心理應(yīng)激，重在闡述心理學(xué)的基本理論和基本知識；第2部分分別介紹了心理評估、心理咨詢和心理治療的理論和技術(shù)；第3部分主要
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