本書在廣泛汲取和科學(xué)甄辨國內(nèi)外有關(guān)槭樹科技文獻(xiàn)和研究成果的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)地論述了槭樹的物種特性、化學(xué)成分、資源狀況、利用價值、種苗繁育、高效栽培、產(chǎn)品開發(fā)與加工利用技術(shù)等，可為從事槭樹科研、教學(xué)、生產(chǎn)工作的人員有效解決槭樹種質(zhì)資源的保護與可持續(xù)經(jīng)營、良種培育與豐產(chǎn)栽培、高附加值產(chǎn)品開發(fā)與綜合利用等方面的理論與技術(shù)難題

加快林業(yè)碳匯發(fā)展是中國政府積極履行應(yīng)對氣候變化的碳減排承諾，踐行生態(tài)文明建設(shè)理念的重要措施。目前林業(yè)碳匯產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制機制還不健全，尚不能完全滿足美麗中國對林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略需求，與此同時林業(yè)碳匯發(fā)展支持引導(dǎo)政策實施過程還存在“梗阻”現(xiàn)象，進(jìn)而影響了產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。本書以我國林業(yè)碳匯產(chǎn)業(yè)發(fā)展績效為研究對象，選題具有現(xiàn)

本書以生態(tài)文明思想為引領(lǐng)，美麗中國建設(shè)為目標(biāo)，自然保護地為載體，遵循生態(tài)文明、美麗中國、自然保護地和國家公園四者構(gòu)成的邏輯關(guān)系，在回顧中國傳統(tǒng)自然保護理念、梳理中外自然保護和國家公園發(fā)展脈絡(luò)、國家公園試點的基礎(chǔ)上，就構(gòu)建中國自然遺產(chǎn)保護的國家公園管理模式進(jìn)行探討。本研究涵蓋生態(tài)文明、人地關(guān)系、生態(tài)學(xué)、博弈論、可持續(xù)發(fā)展

本叢書由院士領(lǐng)銜創(chuàng)作，寫給青少年的科普系列叢書，講述中國科技成就和科學(xué)家的故事，每冊均以問題的形式導(dǎo)入,體現(xiàn)該領(lǐng)域整體框架結(jié)構(gòu),內(nèi)容既涵蓋該領(lǐng)域的基本概念及其常識,又包括中國在此方面科技發(fā)展的亮點與實力,展示出中國科技的力量,體現(xiàn)科學(xué)家精神。每篇均以生動的語言,故事化的敘述展開,旨在通過聚焦我國科技事業(yè),展現(xiàn)我國科技實

本書主要以小學(xué)中高年級和初中生為讀者對象,每冊均以問題的形式導(dǎo)入,體現(xiàn)該領(lǐng)域整體框架結(jié)構(gòu),內(nèi)容既涵蓋該領(lǐng)域的基本概念及其常識,又包括中國在此方面科技發(fā)展的亮點與實力,展示出中國科技的力量,體現(xiàn)科學(xué)家精神。每篇均以生動的語言,故事化的敘述展開,旨在通過聚焦我國科技事業(yè),展現(xiàn)我國科技實力,營造濃厚科學(xué)文化氛圍,培養(yǎng)少年兒童

本教材根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對三級和四級兩個等級的林業(yè)病蟲害防治員所需的知識進(jìn)行內(nèi)容劃分。本書既有基礎(chǔ)理論，又有操作技能，分為基礎(chǔ)知識、病蟲害知識、林業(yè)病蟲害防治管理等幾個模塊。林業(yè)病蟲害的防治技術(shù)很多，各種技術(shù)各具其優(yōu)缺點，僅靠其中某一種技術(shù)往往不能達(dá)到防治的目的，有時還會引起其他一些不良反應(yīng)。林業(yè)病蟲害綜合治理是一個病

松山自然保護區(qū)是北京地區(qū)的兩個國家級自然保護區(qū)之一。該保護區(qū)以溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)和豐富的野生動植物為特色，對于本土物種保護與研究有著重要意義。本書作者基于多年來在保護區(qū)內(nèi)展開生態(tài)學(xué)研究的切身經(jīng)歷，為孩子講述了分布在松山的野生動植物以及物種之間的生態(tài)互動關(guān)系，通過充滿童趣且細(xì)致入微的觀察視角引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自然魅力。同時，本書

本書以“國家公園如何統(tǒng)籌‘最嚴(yán)格的保護’和‘綠水青山就是金山銀山’”為年度主題，闡釋和討論“最嚴(yán)格的保護”怎么落地和兩山怎么轉(zhuǎn)化，意圖既讓這幾年參與國家公園的利益相關(guān)方更好地因地制宜而非教條硬搬地保護、利用，也讓更多的地方準(zhǔn)確理解國家公園，從而使更多有國家代表性的區(qū)域在地方政府的支持下盡快進(jìn)入國家公園行列。全書分為三篇

本書共8章，內(nèi)容包括：古樹概述；木本植物生活史與古樹壽命；古樹識別與鑒定方法；古樹年齡分析與鑒定方法；古樹資源調(diào)查與數(shù)據(jù)處理；古樹系統(tǒng)分類、分布與生物學(xué)特性；中國古樹資源；國外古樹資源。

本書分必備知識與基本技能和綜合實訓(xùn)上、下兩篇，上篇包括7個項目共21項任務(wù)，下篇包括4個綜合實訓(xùn)，主要從病害、蟲害基礎(chǔ)知識、防治措施及北方經(jīng)濟林主要樹種的主要病蟲害這些方面進(jìn)行撰寫。該教材旨在講授專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、完成專業(yè)培養(yǎng)任務(wù)的同時實現(xiàn)與職業(yè)崗位的對接、滿足校內(nèi)師生使用的同時又能指導(dǎo)社會生