《伴你同行：一對(duì)北大母女的關(guān)愛(ài)與成長(zhǎng)》是一位畢業(yè)于北京大學(xué)的母親以日記的形式完成的作品。 作品當(dāng)中，有的記錄了其女兒獨(dú)自的經(jīng)歷，有的記錄了母女間的交流，有的記錄了他人所給予的幫助，還有的記錄了作者對(duì)于教育問(wèn)題的思考。 作者對(duì)于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這些感悟，平實(shí)卻不失理性，溫情脈脈卻不失意味深長(zhǎng)。 《伴你同行：一對(duì)

《現(xiàn)代家教叢書(shū)：男孩為何要“窮”著養(yǎng)（修訂版）》圍繞如何培養(yǎng)男孩積極勇敢、樂(lè)觀向上的精神，正直善良、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯�，以及勤儉節(jié)約、獨(dú)立自主的好習(xí)慣，有理念，有實(shí)例。文字風(fēng)格輕松流暢。書(shū)中指出，“窮”養(yǎng)不是片面地在物質(zhì)供給上嚴(yán)格把控，而是讓男孩更多地歷練，體驗(yàn)生活的艱辛，明白風(fēng)雨之后方顯彩虹的美麗和珍貴，懂得感恩，珍惜所

女孩的良好品性關(guān)乎她個(gè)人和家庭的幸福，氣質(zhì)優(yōu)雅高貴、善良樂(lè)觀的女孩往往會(huì)有美好的人生命運(yùn)�！冬F(xiàn)代家教叢書(shū)：女孩為何要“富”著養(yǎng)（修訂版）》圍繞如何培養(yǎng)女孩樂(lè)觀平和的心態(tài)，優(yōu)雅大方的舉止，以及溫婉嫻靜、高貴典雅的氣質(zhì)展開(kāi)敘述，有理念，有實(shí)例。文字風(fēng)格輕松流暢。書(shū)中指出，“富”養(yǎng)不單單是物質(zhì)上的富足，更是情感投入的豐富。

★《卡爾·威特的教育》 有史以來(lái)最偉大的親子教育經(jīng)典 哈佛、劍橋、牛津、愛(ài)丁堡等名校聯(lián)合推薦 跨越三個(gè)世紀(jì)，影響五代人，全球銷(xiāo)量逾兩億冊(cè) 依據(jù)本書(shū)，你能把孩子培養(yǎng)成天才 卡爾·威特是19世紀(jì)德國(guó)一位著名的天才。他八、九歲就能自由運(yùn)用德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)和希臘等6國(guó)語(yǔ)言，并精通化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)

孩子之所以有這樣或那樣的毛病，大多是在生活中被疼愛(ài)他們的父母慣出來(lái)的，以致他們?nèi)鄙倭己玫牧?xí)慣。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是非常不利的。那么，父母到底該怎樣把慣出來(lái)的毛病管回去呢？蔣平所著的《把慣出來(lái)的毛病管回去－－父母教育孩子的智慧》的宗旨就是從最令父母頭痛的問(wèn)題著手，為父母提供可借鑒的簡(jiǎn)單可行的教育方法，讓所有父母都掌握教育孩子

青島出版社與心理專(zhuān)家李克富老師從2014年6月20日開(kāi)始，聯(lián)合開(kāi)展《三個(gè)月改變孩子一生》的家庭教育心理課題研究，從40位媽媽中篩選出8位媽媽?zhuān)?位媽媽堅(jiān)持三個(gè)月每天記錄孩子的陽(yáng)光日記，每天的日記都交由心理專(zhuān)家李克富老師點(diǎn)評(píng)，三個(gè)月便讓8位媽媽變得內(nèi)心強(qiáng)大和陽(yáng)光積極，同時(shí)也感染著9位寶貝，讓寶貝也陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)，積極樂(lè)觀伴隨終

對(duì)爸爸媽媽而言，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)美麗而漫長(zhǎng)的過(guò)程，既為你帶來(lái)了驚喜和滿(mǎn)足，也常常伴隨著煩惱與困惑。他們的行為具有兩面性，時(shí)而乖巧可愛(ài)似天使，時(shí)而磨蹭拖拉、馬虎粗心、注意力不集中、膽小怕生、逆反沖動(dòng)、任性搗亂、暴躁撒謊等，仿佛魔鬼附體，簡(jiǎn)直就是一個(gè)熊孩子！ 《和熊孩子過(guò)招的心理戰(zhàn)術(shù)》依據(jù)作者咨詢(xún)實(shí)錄，通過(guò)對(duì)這些熊孩子的

本書(shū)由著名的家庭教育專(zhuān)家董進(jìn)宇博士撰寫(xiě)，供小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)使用，有效指導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)興趣，提升自信心和責(zé)任心，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力；幫助家長(zhǎng)與孩子從家庭教育的重重困境中突圍出來(lái)，走進(jìn)輕松、快樂(lè)、高效的現(xiàn)代家庭教育氛圍。

本書(shū)根據(jù)兒童家庭教育的實(shí)際需要出發(fā)，以專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及家庭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，深入淺出地分析了3-6歲年齡階段兒童的生理特點(diǎn)，解答了父母對(duì)該階段兒童的飲食營(yíng)養(yǎng)保健、日常護(hù)理保健、日常安全教育等方面遇到的問(wèn)題和困惑。

深刻分析了女孩與男孩的不同之處、女孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn)，以及父親和母親在養(yǎng)育女孩過(guò)程中所應(yīng)起到的不同作用，統(tǒng)攬女孩成長(zhǎng)過(guò)程中的教育問(wèn)題及解決辦法，全面介紹女孩的身體、心理、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)、理財(cái)、才藝、潛能、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的培養(yǎng)，指導(dǎo)父母教出有素質(zhì)、有能力、有眼光、有魅力的卓越女孩。靜心閱讀，用心思索，掌握了這些富養(yǎng)女孩的