本書主要內(nèi)容包括緒論，混凝土結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計總說明識讀，梁施工圖平法識讀，板施工圖平法識讀，柱施工圖平法識讀，剪力墻施工圖平法識讀，樓梯施工圖平法識讀，基礎(chǔ)施工圖平法識讀，鋼筋平法識圖及翻樣排布圖繪制技能訓(xùn)練，建筑工程結(jié)構(gòu)圖識圖技能訓(xùn)練，柱、梁配筋圖繪制。

本書是為高職�？坪透呗毐究仆两�類專業(yè)師生編寫的AutoCAD教材，教材結(jié)構(gòu)編排既符合工作過程系統(tǒng)化的職業(yè)教育模式，又遵循由易到難，循序漸進的教學(xué)規(guī)律，便于利用教材組織教學(xué)。教材主要內(nèi)容分四大部分：第一部分包括AutoCAD的基礎(chǔ)知識；第二部分為基本繪圖命令和編輯方法；第三部分以建筑專業(yè)竣工圖繪制為主線，按照繪制竣工圖任

全書深入淺出地介紹了計算機輔助設(shè)計軟件Photoshop在園林景觀效果圖后期圖像處理上的基礎(chǔ)知識、基本操作技能和案例訓(xùn)練，吸收了當(dāng)前園林景觀計算機輔助設(shè)計的最新成果。本書以實用為原則，基礎(chǔ)知識以夠用為度，重點進行操作技能的訓(xùn)練。部分習(xí)題僅給出了操作提示，沒有給出詳細的操作步驟，目的是可以留出更多的思考和發(fā)揮的空間。

本書主要介紹了建筑設(shè)備各系統(tǒng)的基本知識、各系統(tǒng)施工圖等，簡要介紹了設(shè)備系統(tǒng)安裝知識。在內(nèi)容的編排順序上，將建筑設(shè)備中的給水排水、電氣兩部分必講內(nèi)容放在前面，其它幾個系統(tǒng)可根據(jù)南北方差異、學(xué)校課時的多少，有選擇地選用。從理論到實踐，逐步達到能看懂簡單設(shè)備工程施工圖、能做好工種間的協(xié)調(diào)配合、能依據(jù)國家現(xiàn)行規(guī)程進行工程驗收的

本教材充分體現(xiàn)以培養(yǎng)高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)能力為本位的開發(fā)理念，通過分析園林設(shè)計工作崗位的工作任務(wù)和職業(yè)能力，對項目載體設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容進行重構(gòu)，根據(jù)工作過程確定教材的體系結(jié)構(gòu)，形成9個工作項目，對每個工作項目分解形成若干個工作任務(wù)。本教材歸納總結(jié)多年園林設(shè)計課程的教學(xué)實踐經(jīng)驗，對教學(xué)內(nèi)容進行了認(rèn)真的組織和編排，力求為全面

本書為開放教育教材，涉及：建筑力學(xué)基礎(chǔ)，平面力系的合成及平衡，軸向拉伸與壓縮，梁的彎曲，壓桿穩(wěn)定，平面體系的幾何組成分析，靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析，靜定結(jié)構(gòu)位移計算。

本書共三部分，內(nèi)容包括：裝飾工程計價基礎(chǔ)、應(yīng)用計價定額法編制裝飾工程施工圖預(yù)算、應(yīng)用工程量清單計價法編制裝飾工程施工圖預(yù)算。具體包括：裝飾工程的分類與內(nèi)容、裝飾工程項目的劃分、裝飾施工圖的特點、組成與常用圖例等。

本教材依據(jù)《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中相關(guān)課程要求和職業(yè)技能規(guī)定，采用了“工作任務(wù)”為驅(qū)動，理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練有機銜接的“理實一體”化的編寫模式。全書共分八大模塊，包括建筑材料與檢測基本知識、無機膠凝材料及其性能檢測、普通混凝土及其性能檢測、建筑砂漿及其性能檢測、建筑鋼材及其性能檢測、墻體材料及其性能檢測、建筑功能材

本書簡要介紹了遼寧省地形地貌、地表水系、各年代地層分布及區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造，簡述了地貌與地質(zhì)構(gòu)造演變相關(guān)性；對六個片區(qū)各區(qū)縣域地質(zhì)、淺部地層分布、工程地質(zhì)條件、水文地質(zhì)條件進行匯總，并對每個市、區(qū)縣巖土工程特性進行分析總結(jié)，給出基礎(chǔ)形式建議；針對遼寧省各地區(qū)瀧部地層巖土工程特性，本書從淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、地基處理、基坑支護、邊坡

本書對接“1+x”工程造價數(shù)字化應(yīng)用職業(yè)技能證書知識與技能要求，以項目為載體，以工程造價算量和計價典型工作任務(wù)為主線進行闡述。全書分為四個模塊共17個任務(wù)，主要內(nèi)容包括：初識工程造價軟件、建筑工程計量、CAD識別計量、建筑工程計價。