作為產(chǎn)品經(jīng)理，你是否遇到過如下問題：寫出的文檔有漏洞，上線的產(chǎn)品要返工，或者在調(diào)研的時候無邏輯。出現(xiàn)這些問題的原因往往是產(chǎn)品經(jīng)理沒有分層思考，沒有用UML建模。為此，本書提出業(yè)務(wù)設(shè)計整體框架中的四層九要素，從而將問題從大到小拆分，并給出每個問題的思考步驟。本書適合有一定基礎(chǔ)的C端和B端的產(chǎn)品經(jīng)理閱讀，所講的知識既可用于

  《產(chǎn)品設(shè)計》是基于中國高等教育學(xué)會設(shè)計教育委員會指導(dǎo)的國內(nèi)設(shè)計學(xué)科一流院校建設(shè)系列教材之一，由理論支撐、設(shè)計支撐、實踐支撐三大模塊組成，包括產(chǎn)品設(shè)計的理論基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計的設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品概念設(shè)計、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計實踐、課題訓(xùn)練與案例分析等內(nèi)容�！懂a(chǎn)品設(shè)計》內(nèi)容不僅與當(dāng)前設(shè)計類專業(yè)教學(xué)前沿趨勢相向

本書是1X證書制度試點機(jī)械數(shù)字化設(shè)計與制造職業(yè)技能等級證書系列教材之一，為使用Inventor進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的進(jìn)階培訓(xùn)教材。全書包含7章內(nèi)容，其中第1章至第6章按功能模塊介紹使用Inventor進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的基本方法，第7章則以項目教學(xué)的形式，通過三個工業(yè)產(chǎn)品實例，介紹綜合各功能模塊中的多種工具及進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計

本書分為總報告、主題報告、經(jīng)驗與案例三篇，內(nèi)容包括：國家戰(zhàn)略背景下的粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，粵港澳大灣區(qū)設(shè)計產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展評價，粵港澳大灣區(qū)設(shè)計產(chǎn)業(yè)軟實力發(fā)展評價，粵港澳大灣區(qū)抗擊新冠肺炎疫情紀(jì)實等。

本書采用項目化實例編寫模式，精選了玩具手提電話、救援鉗、遙控器這三個實用項目作為教授內(nèi)容。項目從簡單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)。 項目一至項目三主要介紹SOLIDWORKS軟件的草圖繪制、曲面設(shè)計、裝配和工程圖的創(chuàng)建方法等內(nèi)容，具有較強(qiáng)的實用性；項目四為SOLIDWORKS助理工程師(CSWA)認(rèn)證考試模擬題，讀者可以了解認(rèn)證考

作者簡介：孫捷,海外國家千人計劃特聘專家）；同濟(jì)大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院教授，當(dāng)代首飾與新文化中心主任；荷蘭籍華人，碩博研究完成于荷蘭與丹麥，專注于當(dāng)代時尚設(shè)計與藝術(shù)的策劃，實踐和研究，活躍于高層次的亞歐間文化與設(shè)計藝術(shù)交流。本書是基于2018年舉辦的首屆WoSoF世界時尚與首飾設(shè)計創(chuàng)新論壇的成果，集結(jié)了全球12國19位先鋒設(shè)

我國曾經(jīng)從德國引進(jìn)一套系列片《Howitworks》，共160集之多，描述了衣食住行各方面諸多產(chǎn)品的設(shè)計理念和制造過程。其覆蓋之廣，容量之大，描述之細(xì)，拍攝之精，都是罕有其匹的。現(xiàn)在根據(jù)160集的不同選料，歸結(jié)為13篇，例如廚具篇、穿戴篇、美食篇、工業(yè)篇、農(nóng)業(yè)篇等，每種選料配備中英文視頻原聲內(nèi)容，并且截取精美的畫面予以

本書比較系統(tǒng)地總結(jié)、分析了企業(yè)設(shè)計戰(zhàn)略的相關(guān)內(nèi)容，從企業(yè)發(fā)展歷程、經(jīng)典產(chǎn)品、設(shè)計戰(zhàn)略、軼事趣聞等角度解讀工業(yè)設(shè)計，是設(shè)計、工商管理領(lǐng)域的重要學(xué)習(xí)資料，在教學(xué)方面具有重要的實踐意義。全書分為15章，內(nèi)容選取徠卡、谷歌、索尼、蘋果、飛利浦、無印良品、故宮博物院、雙立人、豐田、肯德基、可口可樂、網(wǎng)易、宜家家居、農(nóng)夫山泉、B＆

本書將從基礎(chǔ)內(nèi)容開始，由淺入深地分類講解線條、透視、線稿、光影、材質(zhì)等基礎(chǔ)知識，再以不同類型的產(chǎn)品為切入點，將“借筆建�！钡脑O(shè)計手繪教學(xué)模式融匯貫穿于不同產(chǎn)品案例繪制之中，逐類進(jìn)行線稿繪制與馬克筆著色講解，并依據(jù)形態(tài)與結(jié)構(gòu)的不同，以及光影與材質(zhì)的變化，進(jìn)行技能與技巧的剖析與介紹。 本書是在設(shè)計技能教育領(lǐng)域進(jìn)行的一次跨

本書共六章，內(nèi)容包括：產(chǎn)品設(shè)計及其發(fā)展、文化創(chuàng)意在產(chǎn)品設(shè)計中的地位、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)：文化資源；文化創(chuàng)意產(chǎn)品的表達(dá)方法和設(shè)計程序等。具體內(nèi)容包括：產(chǎn)品設(shè)計概述、當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展、我國當(dāng)前產(chǎn)品設(shè)計存在的主要問題等。