本冊(cè)文獻(xiàn)集編纂收錄了《大公報(bào)》對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)的報(bào)道和評(píng)論。作為民國時(shí)期具有影響力的重要報(bào)刊之一,《大公報(bào)》對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)的派遣、在中國兩國的調(diào)查活動(dòng)、報(bào)告書的出臺(tái),以及中日之間的外交斗爭和國聯(lián)討論中日沖突的歷次會(huì)議情形,有大量的報(bào)道和評(píng)論,是了解和研究李頓調(diào)查團(tuán)的重要參考資料。
本冊(cè)文獻(xiàn)集編纂收錄了《申報(bào)》對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)的報(bào)道和評(píng)論。作為民國時(shí)期具有影響力的重要報(bào)刊之一,《申報(bào)》對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)的派遣、在中國兩國的調(diào)查活動(dòng)、報(bào)告書的出臺(tái),以及中日之間的外交斗爭和國聯(lián)討論中日沖突的歷次會(huì)議情形等,有大量的報(bào)道和評(píng)論,是了解和研究李頓調(diào)查團(tuán)的重要參考資料。
在辛亥革命110周年將要到來之際,為弘揚(yáng)陜西人民的革命斗爭傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)辛亥先賢與時(shí)俱進(jìn)的珍貴精神遺產(chǎn),發(fā)展擴(kuò)大統(tǒng)一戰(zhàn)線,激勵(lì)人們共同為構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。先賢后裔馬正、陜西辛亥革命研究學(xué)者張應(yīng)超歷時(shí)2年,對(duì)數(shù)十位后裔進(jìn)行采訪,將他們所知道的真實(shí)生動(dòng)的人和事裒輯成書,書中不僅凝結(jié)著辛
作為“思想政治理論課教學(xué)論研究叢書”之一,《“中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)論》以教育學(xué)理論研究“綱要”課程教學(xué),旨在探索“綱要”課教學(xué)的一般規(guī)律。本書按照原則、規(guī)律—存在問題—具體案例的思路設(shè)計(jì)內(nèi)容。在闡明“綱要”課自身的課程定位和教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,總結(jié)課程教學(xué)中存在的主要矛盾和亟待解決的重點(diǎn)問題,研究教學(xué)要素、教學(xué)資源的有
本冊(cè)文獻(xiàn)集編纂收錄了《申報(bào)》對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)的報(bào)道和評(píng)論。作為民國時(shí)期具有影響力的重要報(bào)刊之一,《申報(bào)》對(duì)李頓調(diào)查團(tuán)的派遣、在中國兩國的調(diào)查活動(dòng)、報(bào)告書的出臺(tái),以及中日之間的外交斗爭和國聯(lián)討論中日沖突的歷次會(huì)議情形,有大量的報(bào)道和評(píng)論,是了解和研究李頓調(diào)查團(tuán)的重要參考資料。
中國社會(huì)科學(xué)院近代史研究所每年召開一次青年學(xué)術(shù)研討會(huì),并將與會(huì)者提交的論文集結(jié)出版,自2000年至今連續(xù)出版,可謂近代史所青年學(xué)者成長的一個(gè)記錄。本書系2017年卷,內(nèi)容涉及近代史上的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)生活與文化等方面,主要有關(guān)于晚清上海租界爆竹燃放問題產(chǎn)生的沖突與妥協(xié)、章太炎譯介斯賓塞的主旨演變過程、《讀書生活》
中國近代史研究,是新中國成立后,經(jīng)過七十年的探索和創(chuàng)新,建立了完整學(xué)科體系,發(fā)展迅速、成就顯著的一個(gè)歷史分支學(xué)科。本書以概述與專題相結(jié)合的形式,對(duì)七十年來中國近代史研究的歷程和進(jìn)展做了系統(tǒng)梳理,重點(diǎn)介紹了這一研究領(lǐng)域的主要成就、有代表性的不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及其所持的主要根據(jù),實(shí)事求是地評(píng)介了以往研究中的成敗得失,酌情展望了未
本書全面展現(xiàn)了當(dāng)代中國在近代史理論領(lǐng)域的研究狀況和發(fā)展歷程,著重論述了近代史理論的淵源、基礎(chǔ)、方法,新時(shí)期中國馬克思主義史學(xué)道路的反思與重建、“史學(xué)理論熱,以及世紀(jì)之交中國近代史研究范式的討論、“在中國發(fā)現(xiàn)歷史”的影響及反思、借鑒西方理論與挖掘傳統(tǒng)資源、跨學(xué)科研究與“碎片化”等問題的研究狀況。
本書是“建國七十年學(xué)術(shù)史書系之一”,目的是對(duì)當(dāng)代中國學(xué)術(shù)界關(guān)于中國近代社會(huì)史研究的狀況作一全面、綜合的回顧與總結(jié),冀以反省學(xué)科發(fā)展的歷程,不同時(shí)期的學(xué)術(shù)狀況與特點(diǎn),流脈與走向,優(yōu)勢(shì)與缺失,以審視學(xué)科發(fā)展當(dāng)前面臨的問題,探索未來發(fā)展方向。