《農(nóng)村居民及流動人群艾滋病健康教育實(shí)施手冊》內(nèi)容分為10章：第一章概論，第二章實(shí)施方案制定，第三章宣傳的內(nèi)容，第四章宣傳的主要方式，第五章宣傳技巧，第六章宣傳市才料的開發(fā)與使用，第七章VCT營銷與服務(wù)，第八章實(shí)施機(jī)構(gòu)及能力建設(shè)，第九章質(zhì)量控制與督導(dǎo)評估，第十章總結(jié)推廣。
《中西醫(yī)結(jié)合傳染病學(xué)（供各類高等中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)用）/新世紀(jì)高等中醫(yī)藥院校中西醫(yī)結(jié)合系列教材》在介紹傳統(tǒng)傳染病基礎(chǔ)上，新增了全球新發(fā)傳染病的中西醫(yī)防治、傳染病與生物恐怖、自然災(zāi)害與傳染病等內(nèi)容�！吨形麽t(yī)結(jié)合傳染病學(xué)（供各類高等中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)用）/新世紀(jì)高等中醫(yī)藥院校中西醫(yī)結(jié)合系列教材》全面介紹了傳染病的特
《病毒性肝炎》全書共分8篇，詳細(xì)介紹了肝臟生物學(xué)，甲、乙、丙、丁、戊型肝炎及其肝臟疾病的臨床情況。不僅闡述了各型肝炎病毒的結(jié)構(gòu)和分子病毒學(xué)、流行病學(xué)、自然病史和預(yù)防，還闡述了病毒性肝炎和肝臟疾病的臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療，以及重點(diǎn)闡述了與乙型肝炎病毒和丙型肝炎病毒相關(guān)的各個(gè)方面，如慢性乙型肝炎、慢性丙型肝炎、肝癌、中樞
長期以來，病毒感染與宿主免疫的機(jī)制一直是生命科學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。病毒入侵宿主細(xì)胞后，首先被宿主模式識別受體（pattern—recognitionreceptors，PRRs）所識別，激活一系列的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，誘導(dǎo)I型干擾素和白細(xì)胞介素113（interleukin1—β，IL—1β）等細(xì)胞因子的表達(dá)。這些細(xì)胞因子分泌到細(xì)
本書作為國內(nèi)第一本將艾滋病應(yīng)對和健康社會科學(xué)探索這兩大熱門話題聯(lián)系在一起的專著，對我國艾滋病防治實(shí)踐中出現(xiàn)的上述兩大重大問題進(jìn)行了多視點(diǎn)、多層次、多側(cè)面的討論，旨在探索具有中國特色的艾滋病預(yù)防和控制戰(zhàn)略，為有效應(yīng)對艾滋病、促進(jìn)人類健康盡一份綿薄之力。
本書是《常見病合理用藥叢書》之一，由國內(nèi)專家編寫，面向廣大群眾普及慢性肝炎合理用藥合理用藥知識。全書以問答的形式介紹了慢性肝炎的癥狀、臨床表現(xiàn)、西醫(yī)治療、中醫(yī)治療、其他療法、合理用藥及預(yù)防保健知識。本書通俗易懂，方便百姓合理用藥，適合廣大的慢性肝炎患者及家屬閱讀。
慢性乙型肝炎需要較長時(shí)間的治療，患者本人必需、也有可能了解自己的疾病，才能不被誤導(dǎo)，才能按照自己的條件和愿望來選擇治療，才能在醫(yī)患配合中發(fā)揮主觀能動性。所以關(guān)于乙肝的科普知識也是病人亟需的。在國內(nèi)，在病毒性肝炎研究領(lǐng)域，無人不知道駱抗先教授！他不僅是國內(nèi)最早將PCR技術(shù)引入乙肝研究的學(xué)者之一，還在研究乙肝變異毒株的生物
《艾滋病防治的社會工作研究》在綜述我國艾滋病流行狀況及相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，剖析了艾滋患者的生存狀況及其現(xiàn)實(shí)需求，重點(diǎn)探討了社會工作介入艾滋病防治的價(jià)值理念、基本方法以及服務(wù)內(nèi)容，并著重分析了艾滋病對兒童、青少年、吸毒成癮者、艾滋患者家屬以及國際社會的影響及對策。《艾滋病防治的社會工作研究》主要讀者包括社會工作本科生、碩士
人權(quán)，要在具體的事件、情境、社會關(guān)系或者結(jié)構(gòu)中，才有意義；其實(shí)現(xiàn)的狀況如何，才能得到檢驗(yàn)�！栋滩∨c人權(quán)(感染者和醫(yī)生等的生命權(quán)健康權(quán)及立法建議和法律評估)》由李楯所著，本書前兩部分，分別就艾滋病感染者作為人在有病時(shí)獲得治療的權(quán)利[1]和艾滋病感染者作為人的隱私權(quán)[2]能否在實(shí)際上得到尊重和保護(hù)，給出了作者的述說——方
1918年大流感在全球造成5000萬到1億人死亡，是人類歷史上最大的一場瘟疫。從它結(jié)束的那天起，科學(xué)界有一個(gè)共識，就是類似的流感大流行遲早還會爆發(fā)。流感為什么這么可怕？醫(yī)學(xué)界為什么束手無策？一旦1918年的浩劫重演，這個(gè)世界會是什么樣的局面？每一個(gè)人將如何求生？普通人應(yīng)該作哪些準(zhǔn)備？應(yīng)該怎樣從今天開始，為劫后余生作些什
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