《健康評估實訓指導》是根據(jù)《健康評估》課程中有關(guān)實訓內(nèi)容而編寫，適用對象主要為三年制高職護理專業(yè)學生。我們結(jié)合教材編寫此配套實訓內(nèi)容，宗旨在于指導學生“需要進行哪些實訓？如何進行有關(guān)實訓？必須掌握哪些實訓的基本技能和方法？如何通過實訓獲得有關(guān)健康資料？實訓的要領(lǐng)、方法、技巧和注意事項有哪些？如何通過收集到的健康資料進行

本書重點講述了臨床護理基本操作及臨床常見疾病的護理,包括了神經(jīng)系統(tǒng)疾病護理、呼吸系統(tǒng)疾病護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病護理、消化系統(tǒng)疾病護理、兒科疾病護理等內(nèi)容。

本書主要內(nèi)容包括：視診、觸診、叩診、聽診、皮膚黏膜評估技術(shù)、全身淺表淋巴結(jié)評估技術(shù)、頭顱評估技術(shù)、瞳孔評估技術(shù)、鼻竇評估技術(shù)、咽部與扁桃體評估技術(shù)、甲狀腺評估技術(shù)、肺部觸診技術(shù)、肺部聽診技術(shù)、乳房評估技術(shù)、心臟評估技術(shù)、血管評估技術(shù)等。

本書基本包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病疾病患者的護理、消化系統(tǒng)疾病疾病患者的護理、泌尿系統(tǒng)疾病疾病患者的護理、血液系統(tǒng)疾病疾病患者的護理、內(nèi)分泌與代謝性疾病疾病患者的護理、風濕性疾病疾病患者的護理、傳染性疾病疾病患者的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病疾病患者的護理、內(nèi)科常用診斷技術(shù)及護理，具體講述相關(guān)疾病概述、病因及

本書包括常見癥狀護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、皮膚科護理、五官科護理、傳染病護理、精神疾病護理、急危重癥護理和腫瘤護理等內(nèi)容。本書按照疾病的概念或概述、病因與發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點和護理措施的體例進行編寫。此外，作者結(jié)合國內(nèi)外最新文獻資料，在一些章節(jié)中插入相關(guān)章節(jié)知識鏈接，并詳細地介紹

本教材的內(nèi)容主要由總論、病毒感染性疾病、立克次體感染性疾病、細菌感染性疾病、螺旋體感染性疾病、寄生蟲感染性疾病、實踐指導等幾個部分組成。在充分考慮護士執(zhí)業(yè)考試大綱的前提下，對常見、多發(fā)傳染病護理做了重點闡述。

內(nèi)科護理學是臨床護理學中一門重要的學科，是關(guān)于認識疾病及其預防和治療、護理病人、促進康復、增進健康的科學，是臨床各科護理學的基礎(chǔ)。內(nèi)科護理學實踐性極強，實踐教學是內(nèi)科護理學教學的重要組成部分，是訓練和引導學生運用護理理論知識去正確解決各種臨床護理問題，提高獨立工作能力的重要學習方法。本書是一本實用、方便又符合實踐教學大

全書共分五個篇章，內(nèi)容包括：基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學。本書從各科專業(yè)理論這是到實施操作，到醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范與醫(yī)學倫理學都有較為完整的涉及。

本書在編寫中重點強化三個基本思想：一是注重打牢基礎(chǔ)，強化基礎(chǔ)內(nèi)容，將護理學專業(yè)必須掌握的基礎(chǔ)內(nèi)容列為教材的重點；二是拓寬知識面強化實踐精神，在闡述本學科知識的同時，有機融入實踐的理論和概念并在各項技術(shù)操作中加以運用，力求在教學的同時培養(yǎng)學生的實踐能力；三是適當增加深度和廣度，使護理理論和護理臨床實踐緊密結(jié)合，注重強化學

全文共分為兩篇，第一篇為護理禮儀的內(nèi)容，包括了五個章節(jié)：緒論、護士日常禮儀、護士交往禮儀、護士儀態(tài)禮儀、護士求職禮儀。第二篇為護理人際溝通，包括人際關(guān)系、護理人際關(guān)系、人際溝通基本理論、語言溝通、非語言溝通、護患沖突等內(nèi)容。作為高等職業(yè)護理專業(yè)，我們培養(yǎng)的是護理專業(yè)高素質(zhì)技能型人才，專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)日益受到高度重視