本書主要包括：導游及導游服務(wù)、景點導游服務(wù)、地接導游服務(wù)、全陪導游服務(wù)、出境領(lǐng)隊服務(wù)及相關(guān)“知識拓展”等。
旅游作為促進我國民族地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展勢頭對民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定和民族團結(jié)的影響，日益顯著。隨著國家對西部大開發(fā)戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進，旅游業(yè)已上升為國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，民族地區(qū)旅游資源得天獨厚的條件及其旅游業(yè)發(fā)展的良好勢頭，使民族旅游研究日益受到政府和學界的重視，民族旅游研究也不斷深入，呈
《行旅悟道》從國家的角度看，借旅游活動鼓勵人的流動，進而促進資本的流動和商品消費，從而拉動一國一地的國際貿(mào)易和國民經(jīng)濟的發(fā)展，使旅游經(jīng)濟成為各國經(jīng)濟的一個重要構(gòu)成部分。同時各國還積極投資旅游，研發(fā)旅游資源，興辦旅游設(shè)施，出臺利于旅游發(fā)展的國家政策，鼓勵外國游客入境旅游。于是旅游借經(jīng)濟活動進入國家的政治生活，旅游活動的繁
《旅游美學/21世紀高職高專旅游服務(wù)與管理專業(yè)工學結(jié)合系列教材》由六個項目模塊組成，包括：旅游審美的理論基礎(chǔ)、自然旅游景觀審美、人文旅游景觀審美、藝術(shù)作品旅游景觀審美、旅游審美關(guān)系、飯店實用美學。全書還配合電子資料包，包括的內(nèi)容有：課時建議、課后練習答案、PPT教案、案例分析、實訓設(shè)置等，更有利于教師的教學和學生的學習
旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的重點，是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，對文化交流、生態(tài)文明和人類發(fā)展都具有積極的促進作用，能夠促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。進入21世紀以來，我國旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，并躍升為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。旅行社是我國旅游業(yè)重要的產(chǎn)業(yè)部門，具有顯著的市場導向作用和強大的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)作用，因此，加強旅行社的建設(shè)
《中國遺產(chǎn)旅游可持續(xù)發(fā)展模式創(chuàng)新與體制改革》是國家教育部人文社會科學研究課題規(guī)劃項目“中國遺產(chǎn)旅游可持續(xù)發(fā)展模式創(chuàng)新與體制改革”（09YJA79009）的成果。課題對我國遺產(chǎn)旅游管理體制的歷史演變做了系統(tǒng)的分類梳理，運用GAP分析法以省為單位對中國遺產(chǎn)旅游資源管理績效進行了定量評估，繼而對遺產(chǎn)旅游管理體制改革的方向進行
旅游業(yè)作為促進我國民族地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展勢頭對民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定和民族團結(jié)的影響，日益顯著。隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略穩(wěn)步推進，旅游業(yè)已上升為國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，民族地區(qū)得天獨厚的旅游資源條件及其旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭，使民族旅游研究日益受到政府和學界的重視，民族旅游研究也不斷深入，呈現(xiàn)
《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材：旅游企業(yè)財務(wù)管理（第2版）》是五年制高等職業(yè)教育旅游服務(wù)與管理專業(yè)教材之一，是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材�！督逃柯殬I(yè)教育與成人教育司推薦教材：旅游企業(yè)財務(wù)管理（第2版）》在第一版基礎(chǔ)上修訂而成，共分十個單元，主要內(nèi)容包括：旅游企業(yè)財務(wù)管理概述，旅游企業(yè)會計核算基礎(chǔ)知識，旅
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