本書(shū)以生命過(guò)程為軸線,將護(hù)理技能分為母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、成人護(hù)理、老人護(hù)理四大模塊,全書(shū)貫穿“立德樹(shù)人、以人為本”的編寫(xiě)理念,案例導(dǎo)入介紹護(hù)理專(zhuān)業(yè)必備的核心技能,內(nèi)容豐富,與臨床護(hù)理工作實(shí)際保持一致、與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試緊密銜接,融入“護(hù)愛(ài)生命”等思政元素,適用性強(qiáng),圖文并茂、形式新穎,便學(xué)易教。

急危重癥護(hù)理學(xué)是臨床護(hù)理課程中一門(mén)重要的綜合性應(yīng)用學(xué)科,隨著社會(huì)的發(fā)展,急危重癥領(lǐng)域的知識(shí)不斷更新,作為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的基本資料--教材,亦應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),同步更新。本次教材的修訂大綱,參考了大量國(guó)內(nèi)外最新護(hù)理相關(guān)權(quán)威指南的基礎(chǔ)上,結(jié)合臨床工作實(shí)際發(fā)展需要及1+X證書(shū)的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了更新和完善。全書(shū)共分15章,54

全書(shū)共分總論、病毒感染性疾病的護(hù)理、細(xì)菌感染性疾病的護(hù)理、寄生蟲(chóng)及其它感染性疾病的護(hù)理4篇,重點(diǎn)介紹了常見(jiàn)傳染病的表現(xiàn)、病原學(xué)特點(diǎn)、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施及健康指導(dǎo)。本教材為書(shū)網(wǎng)融合教材,即紙質(zhì)教材有機(jī)結(jié)合電子教材、教學(xué)配套資源(PPT、微課、視頻等)、題庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)字化教學(xué)服務(wù)(在線教學(xué)、在線作業(yè)、在線考試),使教學(xué)資源更

本教材按照“以學(xué)生為中心、學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向、促進(jìn)自主學(xué)習(xí)”思路開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),并融人“以德樹(shù)人、課程思政”的教學(xué)理念。全書(shū)主要包括診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科系統(tǒng)疾病、外科學(xué)基礎(chǔ)、急危重癥、婦科疾病、兒科疾病、皮科及五官科疾病等內(nèi)容,重點(diǎn)介紹臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

《中國(guó)康復(fù)輔助器具產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書(shū).2021》是中國(guó)康復(fù)輔助器具產(chǎn)業(yè)首本藍(lán)皮書(shū)。通過(guò)藍(lán)皮書(shū)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行專(zhuān)業(yè)深入的研究分析，向行業(yè)和社會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，能呼吁全社會(huì)關(guān)心關(guān)注康復(fù)輔助器具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是一件重要而又有意義的工作。

本書(shū)內(nèi)容針對(duì)老年護(hù)理涉及面廣的特點(diǎn),從老年人帶病生存、功能狀態(tài)、精神健康以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、醫(yī)療體制、養(yǎng)老政策法規(guī)保障、社會(huì)文化和倫理對(duì)老年護(hù)理的影響等角度探討老年護(hù)理中的重點(diǎn)問(wèn)題。每章安排有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、考點(diǎn)提示、學(xué)科發(fā)展、鞏固練習(xí)等多種模塊。本書(shū)配套數(shù)字教材為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供幫助本教材關(guān)注當(dāng)今社會(huì)高齡老人增多

運(yùn)動(dòng)康復(fù)是研究如何將不同形式的運(yùn)動(dòng)應(yīng)用到各種疾病和損傷的康復(fù)治療中的一門(mén)綜合性應(yīng)用學(xué)科,它是在醫(yī)療保健與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興的綜合性交叉學(xué)科,也是體育、健康和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科。本課程是運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)論課程,學(xué)生通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)要了解和掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)的發(fā)展歷史、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的前景與展望、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的

近年來(lái)隨著輔助生殖技術(shù)的廣泛應(yīng)用和高齡產(chǎn)婦增多等原因，極低出生體重兒所占的比例有上升趨勢(shì)。另一方面，極低、超低出生體重兒出生時(shí)各臟器的功能極不成熟，臨床病死率和并發(fā)癥發(fā)生率均很高。因此，如何提高他們的生存率和生存質(zhì)量，是新生兒醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要任務(wù)。本書(shū)對(duì)極超低出生體重早產(chǎn)兒住院期間和出院后的護(hù)理技術(shù)、具體實(shí)施方法和流程細(xì)

本教材采取模塊化課程結(jié)構(gòu)，以園藝療法實(shí)操為重點(diǎn)，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心，突出知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性、參與性，在闡述園藝療法基本概念和基本應(yīng)用的基礎(chǔ)上，分門(mén)別類(lèi)描述果樹(shù)、花卉、蔬菜、中草藥、茶在園藝療法上的具體運(yùn)用方法和途徑，并介紹了園藝療法在醫(yī)院、療養(yǎng)院、休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)、益康公園、大學(xué)校園、康養(yǎng)綜合體等方面的項(xiàng)目實(shí)證策劃。

教育部深化職業(yè)教育改革，在面向高等院校推出的“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目中，將養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域列入首批試點(diǎn)范圍，推動(dòng)了養(yǎng)老服務(wù)技術(shù)人才的培養(yǎng)。為了規(guī)范老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)培訓(xùn)，結(jié)合2019年我院老年照護(hù)培訓(xùn)和考評(píng)，我們對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了討論、分析、總結(jié)，編寫(xiě)了本教材。本教材包括全書(shū)共9個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)老年照護(hù)工作要