本書內(nèi)容包括:種種情緒演繹多變心情——認(rèn)識(shí)你的情緒、擺脫憤怒情緒——心平氣和好做事、克服陌生情境下的恐懼——成功不歡迎懦夫等。
本書分為七部分,收錄了《一句話一輩車》、《如何贏得合作》、《現(xiàn)代人的通病是孤獨(dú)》、《完美的第一印象》、《如何打動(dòng)聽(tīng)眾》、《記憶力》、《增加愛(ài)情的深度》等文章。
因?yàn)樽孕,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕牛葼枴どw茨棄學(xué)從商。選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在困難面前昂首挺胸。撐開自信的風(fēng)帆破浪前行,也許迎接你的是這一生都為之驕傲的航程。
我們一天之中,至少要花三分之一的時(shí)間在讀書、在勞動(dòng)、在傷腦筋。這是為了什么?只為了一件事一為現(xiàn)在和以后的生計(jì)而努力。所以,謀生之道這個(gè)問(wèn)題,實(shí)在是我們每個(gè)人最切身又無(wú)法漠視的重要課題。克里希那穆提在本書中探討了我們每天都須忙碌,卻并不一定都肯投入的工作方式。置身于瘋狂地生產(chǎn)、制造、消費(fèi)和浪費(fèi)的世界中時(shí),我們很少有人花時(shí)
童年的回憶總讓我們難以釋懷,對(duì)童年的研究在心理學(xué)上有著特殊的價(jià)值。為什么人類的童年如此與眾不同?很多動(dòng)物也在“童年”迅速發(fā)育。他們之間有什么共同的意義嗎?自我、自主、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)、個(gè)體自我和人類自我各是怎樣的?人類自我在當(dāng)前災(zāi)難不斷的自然威脅面前該如何走向?不僅我們每個(gè)人生存的價(jià)值在于“當(dāng)前”,所有生命個(gè)體生存的
性格決定命運(yùn)。好性格是孩子一生幸福的關(guān)鍵!蹲尯⒆于A在好性格》從耐挫力、責(zé)任心、感恩心、高情?、陽(yáng)光心態(tài)、悅納自我、悅納他人等七個(gè)方面詳細(xì)闡述了孩子良好性格的培養(yǎng)方法,既講解分析了其中的道理,又提供了切實(shí)可行的教育措施,希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們有所助益。
一本世界級(jí)的自我突破工具書!獨(dú)家披露改變?nèi)?50萬(wàn)人的“極限潛能計(jì)劃”!你是不是這樣的人:凡事力求簡(jiǎn)便,只做最低程度的努力,即使是很重要的事情。做事不持久,常常徒勞無(wú)功。無(wú)法樂(lè)在其中,即使是面對(duì)你人生中重要的活動(dòng)或人際關(guān)系。“訂立”計(jì)劃、“談?wù)摗庇?jì)劃,但就是無(wú)法“貫徹”計(jì)劃。接近成功的時(shí)候,就萌生放棄的念頭。只參與低
對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),這是一本科學(xué)管理的應(yīng)用書;對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō),這是一部幫助你快速健康成長(zhǎng)的教科書;對(duì)于具體的操作者來(lái)說(shuō),這又是一部讓你學(xué)會(huì)如何用智慧來(lái)創(chuàng)造、如何用智慧來(lái)掙錢的實(shí)用書。這還是一部教你學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中怎么做人做事的社會(huì)科學(xué)讀物,無(wú)論你處在什么階層,無(wú)論你在哪個(gè)行業(yè),無(wú)論你在什么崗位。都對(duì)你的人生有很強(qiáng)
人生而平等,但生而不同;出身不由己,人生屬自己。從經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看,在這個(gè)充滿資源稀缺而又好事多多的世界上,贏者通吃或絕對(duì)地被剝奪的情況,都是不太容易發(fā)生的。面對(duì)有限的外部生存空間和資源條件,你按照自己的意愿和價(jià)值目標(biāo),最大限度地充分利用了,而且盡自己最大限度的主觀努力逼近了既定目標(biāo),對(duì)這個(gè)世界施加了最有力的正面影響,對(duì)
如果不明白某個(gè)道理,上帝就會(huì)安排挫折來(lái)磨礪我們,一次還不夠,會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造新的挫折,直至感悟。所以,有人說(shuō)挫折是上帝的禮物。每次我翻閱有關(guān)挫折的書刊,品味挫折的故事,都會(huì)有種神奇的心曠神怡的感覺(jué),總會(huì)在不知不覺(jué)中體悟到人生的智慧,汲取無(wú)窮的精神力量。但是,每每此時(shí),我都會(huì)心存一絲遺憾。這樣的故事個(gè)案,比較零散,缺乏邏輯體系