本書(shū)共6章,內(nèi)容包括:緒論、測(cè)試系統(tǒng)及其應(yīng)用、信號(hào)預(yù)處理技術(shù)及其應(yīng)用、特征提取技術(shù)及其應(yīng)用、特征選擇與參數(shù)優(yōu)化和故障診斷系統(tǒng)模型設(shè)計(jì)。
機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試(第5版)
本書(shū)共有認(rèn)識(shí)機(jī)械設(shè)備傳動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)控車(chē)床進(jìn)給軸的裝配與調(diào)試、數(shù)控車(chē)床主軸箱的裝配與調(diào)試、數(shù)控車(chē)床刀架的裝配與調(diào)試、數(shù)控銑床進(jìn)給軸的裝配與調(diào)試、數(shù)控銑床主軸箱的裝配與調(diào)試、機(jī)械設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)七個(gè)項(xiàng)目。
本書(shū)以機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合機(jī)械、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)維修工的職業(yè)資格要求,以常用機(jī)電設(shè)備為主體,全面介紹了常用機(jī)電設(shè)備的典型零、部件及典型機(jī)電設(shè)備的裝調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)、裝配工藝要點(diǎn)、調(diào)試運(yùn)行方法。本書(shū)內(nèi)容主要包括:機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)規(guī)程,機(jī)電設(shè)備裝調(diào)常用工、量具的選用,CA6140型普通車(chē)床典型部件裝調(diào),數(shù)控機(jī)床
機(jī)械維修首先要能看懂各種圖紙,全書(shū)以典型機(jī)械設(shè)備(機(jī)床、發(fā)動(dòng)機(jī)及工程機(jī)械)為例,突出實(shí)用原則,由淺入深,先易后難,分3篇介紹了維修過(guò)程中涉及的機(jī)械圖、液壓氣動(dòng)圖和電路圖的識(shí)讀方法、技巧及實(shí)例。第1篇從機(jī)械的基本結(jié)構(gòu)、常見(jiàn)機(jī)械零件的規(guī)定畫(huà)法、機(jī)械圖樣的識(shí)圖方法、典型機(jī)械設(shè)備(車(chē)床、磨床、鉆床以及柴油機(jī)、工程機(jī)械)的結(jié)構(gòu)等
《特種設(shè)備安裝與檢驗(yàn)技術(shù)研究》注重理論與實(shí)際相結(jié)合,全面概括了特種設(shè)備的實(shí)用安裝與檢驗(yàn)技術(shù)。全書(shū)在內(nèi)容安排上共設(shè)置四章。第一章是特種設(shè)備概述,內(nèi)容包括特種設(shè)備的主要類(lèi)型、特種設(shè)備安全與節(jié)能形勢(shì)、我國(guó)特種設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀與展望;第二、三章剖析常見(jiàn)特種設(shè)備及其安裝技術(shù),主要包括鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機(jī)械、電梯、客運(yùn)索
本教材是以全國(guó)職業(yè)院校技能大賽裝配鉗工賽項(xiàng)設(shè)備為平臺(tái),主要針對(duì)裝配鉗工中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際應(yīng)用適當(dāng)增加高級(jí)內(nèi)容,以滿足企業(yè)崗位需要。 本書(shū)主要內(nèi)容包括:緒論是機(jī)械裝調(diào)概述;模塊一是機(jī)械裝調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),介紹了機(jī)械裝配用工量具,認(rèn)識(shí)THMDZT-1型機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)平臺(tái);模塊二是變速箱的裝配與調(diào)整,以直齒圓柱齒輪
本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版,是根據(jù)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,企業(yè)機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試崗位技術(shù)要求及現(xiàn)代中職學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)而成的。本書(shū)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系,采取項(xiàng)目化的形式將傳感器、機(jī)械傳動(dòng)、氣動(dòng)控制、PLC、變頻器及觸摸屏等知識(shí)進(jìn)行了重新建構(gòu),使讀者能夠通過(guò)八個(gè)
《設(shè)備與系統(tǒng)健康智能預(yù)診維護(hù)技術(shù)》以具體應(yīng)用案例為導(dǎo)向,全面地闡述了設(shè)備與系統(tǒng)健康智能預(yù)診維護(hù)從信號(hào)處理、特征提取、故障診斷到健康狀態(tài)評(píng)估、壽命預(yù)測(cè)和智能維護(hù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程!对O(shè)備與系統(tǒng)健康智能預(yù)診維護(hù)技術(shù)》是作者對(duì)其研究成果進(jìn)行加工、整理而成的,詳細(xì)說(shuō)明了設(shè)備與系統(tǒng)健康智能維護(hù)技術(shù)。《設(shè)備與系統(tǒng)健康智能預(yù)診維護(hù)技術(shù)
本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版,是根據(jù)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,企業(yè)機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試崗位技術(shù)要求及職業(yè)院校學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)而成的。本書(shū)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系,采取項(xiàng)目化的形式將傳感器、機(jī)械傳動(dòng)、氣動(dòng)控制、PLC、變頻器及觸摸屏等知識(shí)進(jìn)行了重新建構(gòu),通過(guò)8個(gè)生產(chǎn)實(shí)際項(xiàng)目使