本書內(nèi)容包含：生物的起源和演化；生命是從外星來(lái)的嗎；演化從變異開始；物競(jìng)天擇，適者生存；動(dòng)物的祖先都從海里來(lái)；先有雞還是先有蛋；植物的進(jìn)化鏈條；被子植物的六大器官；植物也有“五官”；“亦敵亦友”的細(xì)菌等內(nèi)容。

本書是作者多年年生物教學(xué)和實(shí)踐研究的總結(jié)。有理論有實(shí)踐，既高屋建瓴、邏輯清晰，又腳踏實(shí)地、案例鮮活；既統(tǒng)攬全局，關(guān)涉教師發(fā)展的方方面面；又深耕密植，深入探討生物教師發(fā)展中遇到的每一個(gè)問題。這本書每一篇章都以先總后分的架構(gòu)，開門見山地把每個(gè)領(lǐng)域的修煉密碼、核心觀點(diǎn)和具體方法放在前面，讓讀者對(duì)每個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)總體把握。給出的

本書從我們生活的這個(gè)大生物圈出發(fā),小到微生物世界,大到人類生存的生態(tài)家園,在里面探索生命的起源與遺傳,動(dòng)植物的生長(zhǎng)與生活習(xí)性,人類自身的健康成長(zhǎng),病毒、細(xì)菌、真菌對(duì)環(huán)境的作用和影響,等等。作者的語(yǔ)言深入淺出,通俗易懂,帶領(lǐng)小讀者去探索與我們的生活息息相關(guān)的生物大世界。

本教材面向參加四川岷山/王朗地區(qū)生物學(xué)與生態(tài)學(xué)野外實(shí)習(xí)課程的高校本科生，由長(zhǎng)期參與相關(guān)課程教學(xué)以及在本區(qū)域長(zhǎng)期開展生態(tài)學(xué)野外研究的教師集體編寫，內(nèi)容全面實(shí)用，是適用于岷山地區(qū)的一部教材。教材內(nèi)容將緊密結(jié)合野外實(shí)習(xí)課程的內(nèi)容與需求，從滿足課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，分為野外實(shí)習(xí)概述、當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境概況、野外實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法

《拆解科學(xué)系列：生物筆記》分為上下兩冊(cè)，引進(jìn)自英國(guó)獨(dú)一出版公司。本書化繁為簡(jiǎn)，將復(fù)雜的生物學(xué)概念拆解成清晰明了、生動(dòng)有趣的知識(shí)模塊，且采用大量幽默風(fēng)趣的手繪圖、示意圖、圖表等配合闡釋生物知識(shí)，使內(nèi)容更加通俗易懂。本書還融入思維導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)理念，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，方便讀者理解和記憶。 全書共11章，探究生物學(xué)不同領(lǐng)域，不僅

本書是引進(jìn)版圖書。本書從“植物、食物、身體以及基因世界”這四個(gè)方向?yàn)榍嗌倌曜x者講解生物知識(shí),內(nèi)容包含細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和組成,什么是纖維素,水果為什么有的酸有的甜,植物生長(zhǎng)需要什么,細(xì)菌靠什么生長(zhǎng)繁殖等70個(gè)生物知識(shí)。除此之外,讀者還能學(xué)習(xí)到關(guān)于人體的生物知識(shí),遺傳、雜交和轉(zhuǎn)基因等生物科學(xué)。本書從生活角度出發(fā),緊緊圍繞“廚房中

本書系《羚羚帶你看科技（漢藏對(duì)照）》叢書之一，主要從生物學(xué)、醫(yī)學(xué)的角度介紹我們國(guó)家在科技方面突飛猛進(jìn)的變化，藏族孩子大多都生活在邊遠(yuǎn)地區(qū)，對(duì)于看病還處在最基本的看病打針階段，通過對(duì)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)方面取得的科技成果的介紹，比如，新型抗瘧藥—青蒿素和雙氫青蒿素的創(chuàng)制、我國(guó)第一個(gè)具有國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗肝炎新藥雙環(huán)醇片、抗癌新藥博

本書是專為9歲以上孩子打造的學(xué)科啟蒙繪本大書,致力于從小培養(yǎng)孩子的學(xué)科素養(yǎng),積累學(xué)科知識(shí),促進(jìn)其全面發(fā)展。本書順應(yīng)生物學(xué)科作為自然科學(xué)課程的發(fā)展規(guī)律,在內(nèi)容上,從事物發(fā)展規(guī)律引入,如講解地球起源及人類進(jìn)化歷程等,并將這些學(xué)科知識(shí)融入生活、歷史、文化等,以提高孩子對(duì)學(xué)科知識(shí)的接受能力;在版式上,本書大氣、精美、生動(dòng)、新穎

本系列圖書通過挖掘唐詩(shī)、宋詞里的科普內(nèi)容，按照地理、歷史、物理、生物、科學(xué)學(xué)科分類，深入探究古詩(shī)詞里的文化知識(shí)，幫助孩子更深入地理解詩(shī)詞內(nèi)容，同時(shí)向孩子傳遞一定的科普知識(shí)，讓孩子在趣味中加深對(duì)古詩(shī)詞的理解和掌握。

本書是一本面向小學(xué)生的生物知識(shí)科普?qǐng)D書,全書系統(tǒng)且循序漸進(jìn)地講述了地球上的基本生命形態(tài)、生命現(xiàn)象和生物活動(dòng)的規(guī)律,以及現(xiàn)階段生物科學(xué)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展情況,對(duì)生物世界感興趣的小讀者能夠從中獲得比較前沿的知識(shí)。本書采用圖文結(jié)合的方式講解生物知識(shí),從細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)、微生物到生物之間的關(guān)系,從人的由來(lái)到呼吸、消化等各種生命活動(dòng),從動(dòng)物