"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育財(cái)會(huì)類專業(yè)“經(jīng)典傳承務(wù)本維新”系列教材之一。本書以“強(qiáng)素養(yǎng)、懂操作、能應(yīng)用”為教材總目標(biāo)，以財(cái)務(wù)信息化管理為核心，基于成果導(dǎo)向設(shè)置工作任務(wù)，以工作任務(wù)為載體組織教材內(nèi)容，強(qiáng)化知識(shí)的應(yīng)用性、針對(duì)性和技能的可操作性。本書系統(tǒng)介紹了財(cái)務(wù)管理過程中籌資、項(xiàng)目投資、利潤管理

全書共9章，前3章介紹了Python基礎(chǔ)，Python數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)展示，第4章以傳統(tǒng)杜邦分析法展示了企業(yè)盈利能力的自動(dòng)可視化案例，第5章以線性回歸法展示了企業(yè)投資效率的影響因素分析案例，第6章以ARIMA模型展示了企業(yè)營業(yè)收入的預(yù)測案例，第7章以決策樹和隨機(jī)森林模型展示了企業(yè)會(huì)計(jì)舞弊識(shí)別案例，第8章以BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型

本書以內(nèi)蒙古自治區(qū)國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè)作為研究對(duì)象，圍繞內(nèi)蒙古企業(yè)“十三五”發(fā)展成就、各類企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀、呼包鄂產(chǎn)業(yè)發(fā)展、內(nèi)蒙古人力資源環(huán)境與企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面展開論述。本書內(nèi)容在整體上按照“識(shí)別問題—分析問題—解決問題”的邏輯展開，基于內(nèi)蒙古各類企業(yè)運(yùn)營現(xiàn)狀識(shí)別發(fā)展所遇到的問題，并通過與國內(nèi)同類企業(yè)比較分析問題

本書通過澄清評(píng)估、培訓(xùn)評(píng)估、培訓(xùn)效果評(píng)估三者的概念以及三者之間的關(guān)系作為引子，以人的四種根能力以及認(rèn)知能力的四種類型及其認(rèn)識(shí)過程為基石，說明培訓(xùn)效果評(píng)估的三個(gè)測量內(nèi)容：測量員工的技能勝任程度、分析績效與技能的關(guān)系、測算員工技能勝任的加速度。通過六個(gè)步驟開展培訓(xùn)效果評(píng)估：制作員工技能的測量量表、選擇員工樣本、收集和預(yù)處理

本書作者歷時(shí)5年沉淀出一套超級(jí)實(shí)用的線上線下發(fā)售方法論，更全面地助力知識(shí)IP、超級(jí)個(gè)體及創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)售產(chǎn)品打造里程碑事件，拿到真實(shí)結(jié)果。本書會(huì)從產(chǎn)品發(fā)售前、發(fā)售中、發(fā)售后三個(gè)階段，用起勢、造勢、借勢、用勢、成勢五個(gè)維度分別介紹如何打磨自己的尖刀產(chǎn)品、如何搭建團(tuán)隊(duì)、如何做好發(fā)售準(zhǔn)備，以及如何布局發(fā)售戰(zhàn)略等，通過諸多營銷策

本書為6Ds法則大師專門為中國管理者量身定制的培訓(xùn)指南。本書凝聚了作者20多年的研究和實(shí)踐結(jié)果，旨在指導(dǎo)中國各層管理者通過最大化個(gè)人、部門以及企業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的價(jià)值來創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。各層管理者都可以通過*化學(xué)習(xí)效果來獲取收益。本書每章末尾均為基層管理者、HR或?qū)W習(xí)部門管理者、高層管理者提供了一些實(shí)用建議，幫助他們將理論應(yīng)用于

6Ds法則已經(jīng)為眾多企業(yè)和組織的學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目帶來了顯著的回報(bào)。對(duì)于尚未接觸6Ds?法則的讀者而言，本書是對(duì)《將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果》的詳盡解讀，助你迅速掌握6Ds法則的核心要義。對(duì)于已經(jīng)熟悉6Ds法則的讀者來說，本書中的豐富案例、實(shí)用工具和行動(dòng)指南，將進(jìn)一步深化你對(duì)6Ds法則的理解，使你能夠根據(jù)自身需求選擇恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案

針對(duì)中國當(dāng)下職場存在的問題，根據(jù)薪酬、規(guī)則、工作本身、接納、認(rèn)可、交互、成長、職場氛圍、關(guān)鍵人物和愿景使命十個(gè)關(guān)鍵要素，通過診斷測評(píng)，描畫不同類型組織的動(dòng)力系統(tǒng)圖，最終，就俠客模式、樂隊(duì)模式、冠軍模式和混合模式四種組織類型，提供對(duì)應(yīng)的解決方案。

量化考核：管理部門員工績效提升實(shí)戰(zhàn)

"本書是浙江省高職院校“十四五”重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)教材，浙江省普通高�！笆�三五”新形態(tài)教材，浙江省職業(yè)教育一流核心課程、浙江省職業(yè)教育在線精品課程、浙江省第一批課程思政示范課程財(cái)務(wù)管理配套教材。本書以黨的二十大精神為指引，以企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)為主線，以大數(shù)據(jù)技術(shù)為依托，系統(tǒng)闡述了企業(yè)財(cái)務(wù)管理基本理論、內(nèi)容、方法與技能。全書包括財(cái)務(wù)