為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書為高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用教材。全書分十章。內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)總則，常見人體寄生的線蟲、吸蟲、絳蟲、原蟲及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，寄生蟲標(biāo)本的采集與保存，寄生蟲病實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型等。書中附有常見寄生蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖、蟲卵及原蟲的圖。各章后附有習(xí)題及參考答案，供學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

全書包括總論、醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)及寄生蟲病診斷技術(shù)。紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字資源一體化設(shè)計(jì)，全新出版模式。配有數(shù)字課程，包括動(dòng)畫、教學(xué)ppt、拓展閱讀、自測(cè)題等豐富的數(shù)字資源，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。本書可供臨床、基礎(chǔ)、預(yù)防、護(hù)理、檢驗(yàn)、口腔、藥學(xué)等醫(yī)學(xué)各專業(yè)使用，也是學(xué)生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的必備書，本書還可供臨床醫(yī)務(wù)工

人體寄生蟲學(xué)是醫(yī)學(xué)院校重要的基礎(chǔ)課程之一，它屬于病原生物學(xué)范疇。寄生蟲的形態(tài)部分是本課程的重點(diǎn)內(nèi)容。由于寄生蟲的蟲種較多，形態(tài)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，既包括大體形態(tài)結(jié)構(gòu)，又包括顯微形態(tài)結(jié)構(gòu)，加之目前缺乏一部完整的寄生蟲學(xué)圖譜，所以初學(xué)者學(xué)習(xí)此門課程時(shí)感到比較困難。為了滿足當(dāng)前教學(xué)和有關(guān)專業(yè)人員工作的需要，我們組織部分長(zhǎng)期從事寄生蟲學(xué)

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材、全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，由來(lái)自25所院校的31位教授、副教授（其中博士生導(dǎo)師14人）共同執(zhí)筆。全書采用了國(guó)際新的Cox生物學(xué)分類系統(tǒng)，共5篇20章。重點(diǎn)闡述了我國(guó)常見的嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物，收錄了我國(guó)少見但具有潛在威脅的人體寄生蟲，并較系統(tǒng)地介紹了寄生

本實(shí)驗(yàn)教程為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)》第5版的配套實(shí)驗(yàn)教材，也適合于與本學(xué)科其他版本教材配套使用。全書分為4篇：實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)描述了70余種嚴(yán)重危害人類健康的常見寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué)，詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操

《人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等專業(yè)用第2版）》為《人體寄生蟲學(xué)》（第2版）的配套教材，本次修訂由第1版的《人體寄生蟲學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》更名為《人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。全書分為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩部分內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)部分重點(diǎn)介紹了常見人體寄生蟲的形態(tài)觀察、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和病

本書涵蓋寄生蟲病的流行與危害、醫(yī)學(xué)寄生蟲的生物學(xué)及寄生蟲感染的特點(diǎn)等醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)概述，以及醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物的生物學(xué)特征、致病與臨床、實(shí)驗(yàn)室診斷等內(nèi)容。是本科教材。

《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)（案例版第2版）》特色： 國(guó)際接軌、國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢(shì) 理念先進(jìn)、模式創(chuàng)新體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合 貼近臨床、引導(dǎo)就業(yè)適合“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革，滿足

《人體寄生蟲學(xué)彩色圖譜》依據(jù)全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱要求編寫，收錄寄生蟲圖片450余幅，圖片精美，結(jié)構(gòu)典型。內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物三部分，共分十章，分別是阿米巴、鞭毛蟲、孢子蟲、纖毛蟲、吸蟲、絳蟲、線蟲、棘頭蟲、昆蟲和蜱螨。 《人體寄生蟲學(xué)彩色圖譜》由全國(guó)17所高校、科研院所的知名專家和骨干教師