習(xí)近平是新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者�！读�(xí)近平談治國理政（第2卷俄文平裝）》收入了習(xí)近平在黨的十八大閉幕后至2014年6月13日期間的重要著作，受到國內(nèi)外讀者的廣泛關(guān)注和好評。此后3年多來，習(xí)近平又發(fā)表一系列重要講話，提出一系列具有開創(chuàng)性意義的新理念新思想新戰(zhàn)略，使黨的創(chuàng)新理論更加豐富、更加系統(tǒng)。為了集中反映

本書針對這些理論和實(shí)踐問題，立足黨政軍群機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會組織黨員隊(duì)伍的思想、工作和生活實(shí)際，以中國共產(chǎn)黨章程為根本遵循，貫穿習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，圍繞“不忘初心、牢記使命”這個主題，緊扣中央提出的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，闡述了新時代共產(chǎn)黨員修煉好思想、錘煉鐵紀(jì)律、煉就好德行、展現(xiàn)新形象的思維

本書共收入1889個條目。所收辭條范圍自1919年五四運(yùn)動到2016年7月1日中國共產(chǎn)黨成立95周年。按照新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期三個歷史時期的時間順序編排。

本書分為新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期三個部分，收錄了從1919年五四運(yùn)動前后至2016年7月1日中國共產(chǎn)黨成立95周年，這一時期黨的重要文獻(xiàn)，共計(jì)1826條。

本書共收入2412個條目。所收辭條范圍自1919年五四運(yùn)動前后至2016年7月1日中國共產(chǎn)黨成立95周年。全書條目，分為三個歷史時期：新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。按照時間順序編排。

本書共收入1805個辭條。所收辭條范圍從1918年4月14日新民學(xué)會成立會議起，至2016年7月1日慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會止。按照新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期三個歷史時期編排。每個時期的辭條原則上按時間順序排列。

《新時代基層黨組織工作怎么做》采用篇章結(jié)構(gòu)，以一問一答的形式，依據(jù)黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，翔實(shí)地解答了基層黨務(wù)工作者在黨的基層組織建設(shè)、換屆選舉、發(fā)展黨員、黨員教育管理監(jiān)督及其他工作中可能遇到的問題，對基層黨組織工作實(shí)踐具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性，是各級地方政府和黨員干部落實(shí)黨建工作責(zé)任制，全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，擴(kuò)大黨組織和

2018年4月13日，習(xí)近平在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上發(fā)表重要講話。講話指出，今年是我國改革開放40周年，也是海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年。慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年，就是要充分肯定經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)的歷史功績，深刻總結(jié)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，全面貫徹黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，在新時代新起點(diǎn)上

黨員干部應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就要善于把握社會焦點(diǎn)、理論熱點(diǎn)和實(shí)踐難點(diǎn)。本書結(jié)合中國特色社會主義進(jìn)入新時代我國改革發(fā)展的進(jìn)程，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，對重大理論問題及黨和國家的重大決策、重大方針政策等作了深入淺出的解讀，圍繞廣大黨員干部和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，對

高校黨建是黨的整體事業(yè)的重要組成部分，高校黨建史研究是高校黨建理論與實(shí)踐研究的重要基礎(chǔ)。本書以改革開放以來北京高校黨建的歷史進(jìn)程為研究對象，綜合運(yùn)用歷史學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、黨建學(xué)、馬克思主義理論等學(xué)科方法，全面呈現(xiàn)改革開放以來北京高校黨建的歷史圖景和基本經(jīng)驗(yàn)，立足當(dāng)前高等教育發(fā)展的問題意識，將黨的建設(shè)的普遍要求與高校黨