本書根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn)，以“知識(shí)主導(dǎo)、能力驅(qū)動(dòng)”為中心編寫。書中以數(shù)學(xué)建模實(shí)際案例為切入點(diǎn)，通過對(duì)一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例進(jìn)行分析、討論、建模、求解的一整套過程，幫助學(xué)生掌握一大類問題的求解方法，達(dá)到“以點(diǎn)擴(kuò)面”的效果。每個(gè)案例后均配備有思考題，讓學(xué)生能夠做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。書中還注重挖掘課程知識(shí)點(diǎn)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀

本書共六章，梳理了二階非線性時(shí)變延遲微分方程的指數(shù)穩(wěn)定性準(zhǔn)則，介紹了二階離散型延遲微分方程邊值問題的Strmer-Cowell方法、二階分布型延遲微分方程邊值問題的Strmer-Cowell方法、具分段常變?cè)�微分方程初值問題的塊邊值方法等內(nèi)容。

“基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”是藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)技術(shù)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課。本書涵蓋了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)三門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，內(nèi)容共分為五大模塊，模塊一為基礎(chǔ)知識(shí)，模塊二為無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)及技能訓(xùn)練，模塊三位有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)及技能訓(xùn)練，模塊四為分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)及技能訓(xùn)練，模塊五為附錄。本書在內(nèi)容選取上，要求貼

本書稿用圖表法進(jìn)行的Ｅ-Ｇ篩選，使人們可以對(duì)前面得到的給出偶數(shù)的Ｇ-素?cái)?shù)對(duì)成員的數(shù)目的上下限值的公式的由來有更深刻的理解。清楚地知道數(shù)軸上那一范圍內(nèi)的自然數(shù)的行為是可以確切知道，那一范圍內(nèi)的自然數(shù)的行為是不能確切知道，這些不能確切知道的自然數(shù)的數(shù)目，正是公式所給出的上下限值的范圍，以期對(duì)在校師生進(jìn)行科研和學(xué)習(xí)提供參考和

本書基于作者長期以來的研究內(nèi)容以及國內(nèi)外最新研究成果，系統(tǒng)介紹了裂縫性油氣藏的數(shù)值模擬方法和流程，主要包括：裂縫性油氣藏流動(dòng)機(jī)理并建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)方程、裂縫性油氣藏常規(guī)數(shù)值模擬方法、多尺度數(shù)值計(jì)算方法的原理與數(shù)學(xué)模型、裂縫性油氣藏粗化模擬方法、裂縫性油氣藏自適應(yīng)網(wǎng)格模擬方法，并介紹了相關(guān)數(shù)值模擬方法的一些應(yīng)用情況。

本書是核廢物資源化與污染治理四川省青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在國家自然科學(xué)基金委、國防科工局等項(xiàng)目的支持下，關(guān)于水環(huán)境中游離鈾的光催化還原分離方面研究進(jìn)展的系統(tǒng)總結(jié)與凝練。本書具體介紹了一系列新型納米光催化劑材料對(duì)水環(huán)境中游離鈾的光催化還原性能及作用機(jī)理研究。主要內(nèi)容包括：鈾的概述；光催化還原U(VI)的原理；U(VI)還原的

本教材是國家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材、全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材之一。教材分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，突出課程思政，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。教材編寫堅(jiān)持質(zhì)量第一，體現(xiàn)衛(wèi)生職業(yè)教育特點(diǎn)，精心組織內(nèi)容，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)職業(yè)教育改革發(fā)展要求。

本書主要內(nèi)容包括：童話數(shù)學(xué)緣起、童話數(shù)學(xué)研究、童話數(shù)學(xué)模式、童話數(shù)學(xué)思想、童話數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)、童話數(shù)學(xué)拓展、童話數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，共七章。具體包括：“童”姓的由來、“童”姓的優(yōu)勢、研究依據(jù)、研究內(nèi)容、思路方法、創(chuàng)新之處等。

在單復(fù)變幾何函數(shù)理論的研究中，如何構(gòu)造解析函數(shù)類及研究它的幾何性質(zhì)是1常熱門的研究課題。而在幾何性質(zhì)的研究中，對(duì)于各種解析函數(shù)類的Hankel行列式和Toeplitz行列式研究具有重要的作用。本書主要研究不同解析函數(shù)類的二階、三階、四階、五階Hankel行列式和(哈密頓)Toeplitz行列式，得到其上界及下界估計(jì)。所

《高等代數(shù)(漢藏對(duì)照)》是一本以藏漢雙語系統(tǒng)介紹高等代數(shù)理論知識(shí)的教材類圖書。該書稿根據(jù)王萼芳、丘維聲的《高等代數(shù)講義》翻譯，漢文版本是國內(nèi)相關(guān)高校教材。書稿包括十三章，系統(tǒng)地介紹了行列式、線性方程組、矩陣、矩陣的標(biāo)準(zhǔn)型、二次型、一元多項(xiàng)式、一元高次多項(xiàng)式、線性空間、線性變換、歐氏空間、抽象代數(shù)的基本概念等高等代數(shù)的基