本書共8章,分別從認知篇、素材篇、造型篇、技法篇、景盆篇、養(yǎng)護篇、觀賞篇、影像篇介紹了月季盆景的文化、月季的生物學(xué)習(xí)性、月季的分類、品種選擇、素材來源、盆景的取勢、造型方式、技法、常用工具、盆土的配制、盆器的應(yīng)用、上盆與翻盆、盆面的處理、配件、題名、陳列觀賞藝術(shù)、病蟲害防治及改作、溫度、光照、澆水、施肥、越冬、控形、放
云南省作為我國第一大鮮切花-切花月季生產(chǎn)的主產(chǎn)地,在切花月季技術(shù)創(chuàng)新與積累方面對鮮切花產(chǎn)業(yè)做出了重要的貢獻。本書集成了切花月季從種苗到鮮切花產(chǎn)品整個產(chǎn)業(yè)鏈的技術(shù)創(chuàng)新體系,針對我國切花月季生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后各個階段所涉及的關(guān)鍵技術(shù)要點和重要技術(shù)環(huán)節(jié),均配有高清的彩色圖片并加以詳細說明或附有技術(shù)數(shù)據(jù)參數(shù)。本書還
本書是一本講解組合盆栽的園藝教程書。 全書內(nèi)容分為5個部分,分別為“在開始制作之前”“組合盆栽制作基本方法”“植物色彩的搭配案例”“組合盆栽的保養(yǎng)與維護”“不同類別的植株推薦”。本書講解細致,圖文并茂,并配有種植“要點小課堂”和作者分享自己經(jīng)驗的專欄。同時作者從設(shè)計角度講解了配色、造型等方面的實用思路,不僅為園藝工作人
本書為開放教育教材,涉及:花卉分類,生態(tài)因子對花卉生長發(fā)育的影響,花卉的繁殖,花卉的栽培管理,露地花卉,水生花卉,溫室花卉,亞灌木及木本花卉,蘭科花卉,仙人掌與多漿植物,室內(nèi)觀葉植物。
《草坪建植與管理技術(shù)》(第三版)是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是新世紀高職高專教材編審委員會紐編的園林園藝類課程規(guī)劃教材之一。教材編寫組在走訪多家草坪生產(chǎn)公司及相關(guān)施工單位的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際教學(xué)工作經(jīng)驗,主動適應(yīng)高等職業(yè)院校教學(xué)改革需要,以各類草坪建植養(yǎng)護典型工作任務(wù)為載體,參照草坪建植工的職業(yè)標準,編寫了本教材
本教材共有4個模塊,12個單元。模塊1為植物的生長發(fā)育,包括植物的細胞、組織和器官,植物器官與栽培,植物的呼吸、休眠與貯藏,植物的生長特性,植物生長物質(zhì)與除草劑;模塊2為園林植物生長與生態(tài)因子,包括園林植物生長與溫度、園林植物生長與光照、園林植物生長與水分、園林植物生長與大氣、園林植物生長與土壤環(huán)境及營養(yǎng)、園林植物生長
《園林植物養(yǎng)護(高等職業(yè)教育園林類專業(yè)系列教材)》以項目、任務(wù)為體例編寫,內(nèi)容包括園林樹木養(yǎng)護、草坪養(yǎng)護、花卉養(yǎng)護和園林養(yǎng)護工程招投標與合同4個項目。每個項目分別由不同的任務(wù)組成,每個任務(wù)由任務(wù)指導(dǎo)書、相關(guān)知識、生產(chǎn)應(yīng)用、課后習(xí)題等組成。任務(wù)指導(dǎo)書包括任務(wù)目標、任務(wù)描述、材料及工具、任務(wù)實施指導(dǎo)4個部分組成,根據(jù)學(xué)生的
本書借鑒測土配方施肥技術(shù)、作物營養(yǎng)診斷技術(shù)、水肥一體化技術(shù)等先進科學(xué)施肥技術(shù),以安全、優(yōu)質(zhì)、高效為原則,從花卉生長習(xí)性、觀賞應(yīng)用、施肥配方、安全高效施肥等方面入手介紹了100種主要花卉的科學(xué)、安全高效施肥技術(shù)?紤]到不同花卉的觀賞類型(觀花、觀葉、觀果、觀姿)、栽培方式(露地栽培、設(shè)施栽培、無土栽培、盆栽)等情況下的安
本書介紹了五針松的造型技術(shù)與養(yǎng)護知識,分步驟以圖解的方式介紹造型設(shè)計的主要模式、制作步驟、技法處理、水肥管理、病蟲害防治要領(lǐng)、部分制作與養(yǎng)護錯誤實例,圖文并茂地展示了日本當代盆景大師們的代表作品,以及他們在盆景創(chuàng)作中高度的藝術(shù)匠心、設(shè)計構(gòu)思。
本書介紹了黑松的造型技術(shù)與養(yǎng)護知識,分步驟以圖解的方式介紹造型設(shè)計的主要模式、制作步驟、技法處理、水肥管理、病蟲害防治要領(lǐng)、部分制作與養(yǎng)護錯誤實例,圖文并茂地展示了日本當代盆景大師們的代表作品,以及他們在盆景創(chuàng)作中高度的藝術(shù)匠心、設(shè)計構(gòu)思。