冬季奧運(yùn)小百科,通過比賽場景呈現(xiàn)和多角度圖文講解的形式,對(duì)速度滑冰、花樣滑冰、冰壺、高山滑雪、自由式滑雪、單板滑雪等15個(gè)冬奧體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和2022年北京冬奧的比賽場館、場地進(jìn)行了的介紹,包括體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源與發(fā)展、場地與裝備、競賽規(guī)則、觀賞點(diǎn),以及比賽場館、場地的科技與建筑優(yōu)勢等,能幫助讀者了解冬奧和冬奧的每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)
冬冬的冬令營
本書是國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃冬奧全球傳播服務(wù)平臺(tái)研究及應(yīng)用示范項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):2020YFF0305300。北京2022年冬奧會(huì)的成功申辦和籌辦,體現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和成果,促進(jìn)了環(huán)保、交通、旅游、健康等民生領(lǐng)域的改善,帶動(dòng)了城市的建筑、交通、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為了系統(tǒng)性地向世界展示中國辦奧成果和精神風(fēng)貌,闡述北京冬奧會(huì)
本書聚焦老齡化問題進(jìn)行實(shí)證研究,在討論家家有老人,人人都會(huì)老,是不可回避的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自然規(guī)律;關(guān)心老年問題是每個(gè)國家、每個(gè)社會(huì)和每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù);老年人身體活動(dòng)無論是對(duì)于個(gè)人,還是國家都具有巨大的經(jīng)濟(jì)性收益,是不可不察的重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題;應(yīng)對(duì)老年問題只有關(guān)注老年人健康,實(shí)現(xiàn)老年人健康時(shí)間的延長,即健康壽命的延長,才有
推進(jìn)我國體育事業(yè)深化改革與發(fā)展問題研究
本書以新冠肺炎疫情對(duì)中國體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)沖擊與體育系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)舉措為貫穿主線,全面梳理了2020年疫情發(fā)生以來,體育戰(zhàn)線堅(jiān)定做強(qiáng)國建設(shè)方隊(duì)、凝心聚力力量、疫情防護(hù)關(guān)口、復(fù)工復(fù)產(chǎn)樣板的以體抗疫歷程,深入分析了疫情之下群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化的各自發(fā)展態(tài)勢,客觀研判了體教融合、體醫(yī)融合與北京冬奧會(huì)籌辦的具體
《奧運(yùn)會(huì)的全球史》是英國體育領(lǐng)域的暢銷書作家大衛(wèi)戈德布拉特的一部權(quán)威的、全面的現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)歷史專著。它追溯與探究了從1896年雅典奧運(yùn)會(huì)的復(fù)興到2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的舉辦之間的現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)發(fā)展歷程;梳理和揭示了在長達(dá)一百多年的漫漫歷史長河中,現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)是如何發(fā)展成今日的舉世矚目的全球性盛會(huì)的復(fù)雜演變過程;介紹了數(shù)屆輝
本書共分為總報(bào)告、行業(yè)篇、專題篇、案例篇四個(gè)部分。第一部總報(bào)告,系統(tǒng)梳理了2019年湖北省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體情況;第二部分行業(yè)篇,分別討論了體育競賽表演業(yè)、健身休閑業(yè)、場館服務(wù)業(yè)、體育用品業(yè)、體育旅游業(yè)等業(yè)態(tài)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展特點(diǎn)、存在問題和未來趨勢;第三部分專題篇,介紹了湖北省產(chǎn)業(yè)投融資、消費(fèi)研究、體育服務(wù)綜合體的發(fā)展
本書屬于體育類的專著,主要由前言、高校體育教育專業(yè)發(fā)展概述、思想創(chuàng)新引導(dǎo)高校體育專業(yè)發(fā)展、教師隊(duì)伍促進(jìn)現(xiàn)代體育教育專業(yè)構(gòu)建、學(xué)生參與現(xiàn)代體育教育專業(yè)構(gòu)建、課程優(yōu)化現(xiàn)代體育教育專業(yè)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境營銷現(xiàn)代體育教育專業(yè)構(gòu)建氛圍,本書以高校創(chuàng)建一流專業(yè)為背景,探討高校體育教育專業(yè)的專業(yè)構(gòu)建,從思想理念、教師隊(duì)伍、學(xué)生能力、課程
本書為職業(yè)教育教材,包括學(xué)校體育、社會(huì)體育和競技體育的特征與區(qū)別,如何認(rèn)識(shí)自身健康,休閑體育,如何組織常見的體育項(xiàng)目(足球、籃球、排球、橄欖球,乒羽,游泳,健美等)。