讓優(yōu)美的詩(shī)篇伴隨童年美好的時(shí)光,讓成長(zhǎng)的路上充滿陽(yáng)光,讓詩(shī)意與孩子一生相伴。讓童謠滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心田,讓他們徜徉在詩(shī)意的世界浮想聯(lián)翩,讓詩(shī)意的花朵裝扮他們的童年,捧起這套“金子美鈴”,如同神奇的畫筆,裝飾一個(gè)詩(shī)畫童年,在詩(shī)中天馬行空,讓生命豐滿靈動(dòng)!
本書是繼《窗邊的小豆豆》之后,又一部深受老師、家長(zhǎng)和孩子喜歡的教育杰作,其感人肺腑的故事和積極樂(lè)觀的價(jià)值觀,令無(wú)數(shù)人笑中帶淚,深受鼓舞。八歲的昭廣來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,迎接他的是一間破草屋。生活十分艱苦,但樂(lè)觀的阿嬤總有神奇的法子讓日子過(guò)下去——用木棍攔截河里漂下來(lái)的蔬菜;在腰上系磁鐵吸零碎金屬換錢;想學(xué)運(yùn)動(dòng)就去跑步,
《泰戈?duì)栐?shī)選》是部編版教材九年級(jí)上冊(cè)的推薦閱讀篇目。本書中收錄了印度詩(shī)人泰戈?duì)柧哂写硇缘乃牟吭?shī)集《飛鳥(niǎo)集》《新月集》《吉檀迦利》和《園丁集》,這些詩(shī)歌具有濃郁的抒情性,文字優(yōu)美,雋永深沉,語(yǔ)言清新流利,意象奇崛美妙,是世界詩(shī)歌寶庫(kù)中的藝術(shù)瑰寶。本次選用著名翻譯家鄭振鐸、張熾恒的經(jīng)典譯本,優(yōu)美雋永,詩(shī)意曼妙,可讀性強(qiáng)。
我前陣子在天文科學(xué)館里看到了這幕由機(jī)械裝置所構(gòu)建的星空。直至我意識(shí)到自己將它與眸晚睡前閱讀的插圖小說(shuō)混為一談為止,我曾如癡如醉地想著自己是該作為火槍手愛(ài)瑪·哈特里,攻下七座城池,從邪惡的宰相手中救下國(guó)王大人一家,還是成為秘密搜查官愛(ài)瑪·哈特里—一又名“接線人No.6”,去消滅橫跨水陸的強(qiáng)盜集團(tuán)……
“我家的鬼畜是我的媽媽……”從唯一幸存的小女兒的口中,逐步還原“鬼畜之家”令人難以置信的真相。巧妙的計(jì)劃、陰狠的手段、殘酷的人心……
星守市連續(xù)發(fā)生了多起殺人焚尸事件。學(xué)生天彌山紫郎的妹妹慘遭殺害。悲痛欲絕的他走上星守塔想要自尋短見(jiàn)。這時(shí),他遇到了銀發(fā)偵探音宮美夜。偵探音宮美夜聲稱自己能夠看到聲音的軌跡,利用這項(xiàng)能力就能找出犯人。隨之,二人在市內(nèi)展開(kāi)調(diào)查,而兇手的犯罪還沒(méi)結(jié)束……
先生自殺了。他留下一封長(zhǎng)長(zhǎng)的遺書,里面細(xì)細(xì)描述了那片一直盤旋在他內(nèi)心深處的陰影:那是一場(chǎng)愛(ài)情與友情的沖突,一次利己之心與道義之心的交鋒……小說(shuō)《心》是日本“國(guó)民級(jí)作家”夏目漱石的代表作之一。故事由“先生與我”“父母與我”“先生與遺書”三個(gè)部分組成。夏目漱石借“先生”這一角色,以及發(fā)生在他與友人“K”之間的故事,呈現(xiàn)了彌
《陰翳禮贊》從“陰翳造就了東方建筑美”這一觀點(diǎn)出發(fā),衍生開(kāi)來(lái),探討了東方建筑和文化的精妙之處。谷崎潤(rùn)一郎認(rèn)為一切有陰翳才好,在《陰翳禮贊》中他表達(dá)了對(duì)東西方文化比較中進(jìn)行的反思,回歸傳統(tǒng)的審美理念的愿望,對(duì)東方的庭院式的、孤寂的美有著獨(dú)到鑒賞。其他各篇也圍繞東方和西方文化的差異,行文揮灑自如,旁征博引,妙趣橫生,可以說(shuō)
《我是貓》是日本作家夏目漱石創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書通過(guò)一只貓的視角向讀者展現(xiàn)了苦沙彌、迷亭、寒月等知識(shí)分子以及金田為代表的資本家的生活面貌,對(duì)陰暗腐朽的社會(huì)和庸俗無(wú)聊的小說(shuō)人物進(jìn)行戲謔和批判,并以獨(dú)特的諷刺手法描述了一幕幕滑稽、丑陋的場(chǎng)面,取得了狂歡式的喜劇效果。該作品是日本近代文學(xué)中一部視野廣闊、描寫深刻,貫穿著批判精