護理研究是護理學專業(yè)課程體系中的課程之一，本課程屬于護理學專業(yè)主干學科基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學、人文社會科學中的人文社會科學類課程，是護理學專業(yè)的一門專業(yè)選修課程，是科研方法、統(tǒng)計方法及護理三者結(jié)合的一門應用學科�！蹲o理研究實踐教程》在前期護理研究教學改革的基礎(chǔ)上進行編寫，是一本指導護理類專業(yè)學生如何進行學術(shù)研究、撰寫學術(shù)論文

《新醫(yī)科建設(shè)背景下臨床研究管理教學案例精粹》這本書精選了十二個新醫(yī)科建設(shè)背景下國內(nèi)外臨床研究典型案例，如腦手術(shù)戒毒事件、法國臨床試驗致死事件、北京醫(yī)院艾滋病新藥事件等。分別從項目管理者視角、醫(yī)學倫理視角、人類遺傳資源視角三個角度對案例進行分析�！缎箩t(yī)科建設(shè)背景下臨床研究管理教學案例精粹》這本書共分兩部分。第一部分選取了

本書以臨床各系統(tǒng)常見疾病為主線，著重闡述每種疾病的病因病機、臨床表現(xiàn)、診斷治療以及相應的護理措施。書中所有的內(nèi)容都體現(xiàn)以患者為中心的整體護理理念，條理清晰，簡明扼要，安全實用，具有很強的可操作性。

本書在參考大量文獻的基礎(chǔ)上，從技術(shù)管理和質(zhì)量管理兩個方面，結(jié)合多年來從事護理工作的經(jīng)驗，詳細闡述了護理工作中的規(guī)范、效率、標準等一系列問題，內(nèi)容包括護理質(zhì)量管理體系、基礎(chǔ)護理質(zhì)量敏感指標、�？谱o理質(zhì)量敏感指標、基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理評價標準、�？谱o理質(zhì)量管理評價標準、臨床護理高風險警示指引等六大部分內(nèi)容，并以文字、列表等形式

本書基于科室管理和臨床護理工作需求，遵從國家衛(wèi)生政策方針、政策的指導進行設(shè)計和編寫，旨在給急診科護理人員提供可學習和借鑒的專業(yè)指導，具有原創(chuàng)性。全書共分八章，分別闡述了護理工作核心制度、輸血相關(guān)制度和急診感染控制制度，急診科護理制度，急診護理崗位職責，急救護理常規(guī)，急診科應急預案和相關(guān)處理流程，急診�？谱o士培訓，特殊治

本書是全科醫(yī)生鑒別診斷必備手冊，按人體部位介紹了初級保健中的常見癥狀，并對癥狀的危險信號、重要提示進行了仔細探討。本書新增加了幾個新章節(jié)，覆蓋了兒科癥狀，如兒童急性腹痛、手腕腫脹、兒童腹瀉、腰痛、兒童直腸出血、嬰兒嘔吐、皮疹、排尿困難等。

本書內(nèi)容共分三章，書中講解了預防寶寶生病的方法，介紹了各種兒童常見病的判斷方法，以及如何用藥、護理等應對方法，此外，還介紹了意外事故的救治措施。

中國腫瘤整合診治技術(shù)指南：安寧療護2023

本書比較全面地闡述了臨床護理常規(guī),著重突出整體護理、病情觀察、心理護理及健康教育,準確闡明了護理工作內(nèi)容和規(guī)范程序,重點體現(xiàn)“一病一護一流程”的護理理念。書稿內(nèi)容緊密結(jié)合臨床,分�？平榻B了癥狀護理常規(guī)、危急重癥護理常規(guī)、內(nèi)科常見疾病護理常規(guī)、外科常見疾病護理常規(guī)、婦產(chǎn)科常見疾病護理常規(guī)、兒科常見疾病護理常規(guī)及特殊�？乒�

本書內(nèi)容共十章，包括概論、紹水治療相關(guān)評定和治療技術(shù)、各類疾病的水治療流程與方法、水治療科室的建設(shè)、運營和管理。水治療在我國的發(fā)展時間尚短，技術(shù)尚不規(guī)范和系統(tǒng)，為此本書召集國內(nèi)水療資深專家，對水治療康復的理論框架進行梳理，補充國內(nèi)外最新研究成果，形成一本體系較為完善的水療治療康復專業(yè)參考書。