本題集是專(zhuān)門(mén)為少年兒童們而寫(xiě)的。當(dāng)你們學(xué)會(huì)了圍棋的初步知識(shí)后，只是對(duì)圍棋有了一個(gè)大致的了解，也可以說(shuō)是剛剛?cè)腴T(mén)吧。那么如何才能盡快地提高棋藝水平呢？首先，最重要的一條就是關(guān)于興趣的培養(yǎng)。其次，是要加強(qiáng)基本功的練習(xí)再次，就是要多多實(shí)踐。本篇選編了540道死活題，共分為十個(gè)部分，每一部分都可做為一個(gè)獨(dú)立的章節(jié)，每一章節(jié)均采

原《臺(tái)球速成》一書(shū)出版后，受到廣大讀者歡迎，一年后再次印刷，現(xiàn)在該書(shū)出版已經(jīng)三年，作者對(duì)該書(shū)全面改定，增加了許多新的內(nèi)容及數(shù)十幅插圖，使內(nèi)容進(jìn)一步得到充實(shí)，以滿(mǎn)足廣大讀者的需要。新增主要內(nèi)容簡(jiǎn)介如下：1.球桿選擇要考慮的多個(gè)因素與防止球桿變形的多種措施。2.如何確保瞄準(zhǔn)的正確及自我檢查的方法。3.快速掌握縮擊、投擲效應(yīng)

攻殺發(fā)生在棋局爭(zhēng)斗最激烈，變化最復(fù)雜的階段，是生死之戰(zhàn)，精彩紛呈。掌握攻殺技巧，是每個(gè)棋手必備的基本功。 本書(shū)全面、系統(tǒng)地講述了運(yùn)子攻殺、棄子攻殺、造勢(shì)攻殺、戰(zhàn)術(shù)攻殺等四大類(lèi)型攻殺技巧及其27種形式的基本殺法，理論結(jié)合實(shí)際，內(nèi)容由淺入深，所選范例具有普遍意義，實(shí)用性強(qiáng)，講解簡(jiǎn)明扼要，文字通俗易懂，是一本有新意、有深度

請(qǐng)欣賞塔羅牌的精美封套： 奧秘庫(kù): 由於「Tarot」這個(gè)字音在許多文化都出現(xiàn)過(guò)，而塔羅牌的圖案更是混合了更種不同的神話(huà)與傳說(shuō)，塔羅牌的真正來(lái)源至今仍然眾說(shuō)紛紜，卻都沒(méi)有實(shí)際的證據(jù)，從埃及、中國(guó)、希伯來(lái)、印度、法國(guó)、義大利都有，其中以埃及起源說(shuō)為大家熟悉，但其他地區(qū)的起源如中國(guó)與希伯來(lái)也有不少?gòu)?qiáng)烈支持者。 埃及起

本書(shū)是李祥云先生藏玉鑒玉說(shuō)玉的專(zhuān)著。書(shū)中收錄了作者收藏的新石器時(shí)代紅山文化以及商周至明清時(shí)期的近百件古玉精品。作者對(duì)所收玉器逐一作了較為詳盡的解說(shuō)，并撰述了自己關(guān)于古玉鑒賞、研究的心得體會(huì)，對(duì)已失傳的中國(guó)古代制玉工（刀）法——良渚文化淺斜細(xì)線(xiàn)刻劃法、西周昆吾刀法、漢代雙鉤碾琢法以及漢代臥蠶紋制法，均提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。同

本書(shū)依照自然制不同類(lèi)型的開(kāi)叫叫品設(shè)置章節(jié)，全書(shū)共分為十一章。各章前后順序既考慮以自然制開(kāi)叫的叫品優(yōu)秀選來(lái)安排，又注意由易至難和各章內(nèi)容的銜接。前三章介紹自然叫牌法的基礎(chǔ)知識(shí)，第四至八章介紹各種開(kāi)叫以及開(kāi)叫以后叫牌的詳細(xì)方法，后三章介紹滿(mǎn)貫叫牌、阻擊叫和防守叫牌。讀者如果對(duì)自然叫牌法已有一定的基礎(chǔ)，可以從第四章的內(nèi)容開(kāi)始

鐵研齋藏印

《象棋提高速成》闡述和介紹象棋入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí)以及快速提高棋藝的訣竊和途徑。全書(shū)共分十八章，內(nèi)容豐富，實(shí)用，分別講述象棋基本知識(shí)、常用術(shù)語(yǔ)、象棋殺法和戰(zhàn)術(shù)、布局陷阱、殘局基礎(chǔ)、布局原則、中局指要、形勢(shì)分析、各種常用布局以及名手對(duì)局選評(píng)。書(shū)中精彩的實(shí)例選自國(guó)內(nèi)外重大比賽，著法實(shí)用，引人入勝。適于初級(jí)和中級(jí)棋手閱讀，也可作為

《韓國(guó)圍棋暢銷(xiāo)書(shū)系列：曹薰鉉和李昌鎬圍棋教室（初級(jí)篇）》只要你仔細(xì)翻閱，便可透過(guò)五花八門(mén)的習(xí)題，理出一條由淺入深的線(xiàn)索。作者雖然沒(méi)有直白地講給讀者聽(tīng)，但書(shū)中的內(nèi)容卻已包含了圍棋基本技術(shù)的各個(gè)方面，而且緊緊地扣住了向來(lái)被認(rèn)為屬于圍棋基本功的死活、手筋等知識(shí)。通過(guò)這套書(shū)，使我們看到了一個(gè)啟發(fā)式教育的典型。

生活在現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代文明中的人們，日漸重視兒童的早期智力開(kāi)發(fā)和早期教育，其中很多人選擇了學(xué)習(xí)圍棋作為子女早期教育的手段。圍棋容易激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，可以培養(yǎng)兒童的集中力、思考力、忍耐力和創(chuàng)造潛能。盡管?chē)�棋有如此誘人之處，但如果學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，同樣也會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)興趣，從而影響學(xué)習(xí)效果。