民族問(wèn)題是人類(lèi)社會(huì)與現(xiàn)代國(guó)家面臨的重大問(wèn)題。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，正確地解決民族問(wèn)題，關(guān)乎國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)發(fā)展、人民福祉。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)進(jìn)入深刻的轉(zhuǎn)型期，社會(huì)結(jié)構(gòu)與利益格局發(fā)生重大變化，民族發(fā)展、民族關(guān)系等出現(xiàn)一系列新情況新問(wèn)題。近些年來(lái)，社會(huì)上、學(xué)術(shù)界出現(xiàn)對(duì)黨的民族理論與民族政策的質(zhì)疑、爭(zhēng)論，中國(guó)特色民族

《中國(guó)華僑歷史學(xué)會(huì)文庫(kù)之三十七：越南封建時(shí)期華僑華人研究》采用縱向維度與橫向維度結(jié)合的方式，研究越南封建時(shí)期越南華僑華人的歷史。其一，論述公元968年至公元1945年，越南丁、黎、李、陳、胡（含“屬明時(shí)期”）、后黎、西山及阮朝八代封建王朝期間，中國(guó)漢族、少數(shù)民族移民遷徙越南的原因，華僑華人群體的形成、生存和發(fā)展。其二，

圍繞與互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下政府公信力提升緊密相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政、電子政務(wù)、政府決策科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)輿論事件應(yīng)對(duì)、危機(jī)事件處理等內(nèi)容，本書(shū)是以互聯(lián)網(wǎng)為載體推動(dòng)政府公信力提升路徑的重要探索，是探尋新媒體與政府治理結(jié)合方式的一種嘗試。揭示了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下政府公信力提升的路徑規(guī)律，對(duì)政府工作具有重要參考價(jià)值。

本書(shū)的成書(shū)，起因于這樣的追問(wèn)和思考：西部地區(qū)的社會(huì)工作是否有其發(fā)展路徑上的獨(dú)特性？會(huì)不會(huì)走向東部地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行模式的自然承繼？目前地方政府的基本思路是肯定的，但伴隨著調(diào)研與思考的不斷深入，對(duì)這一問(wèn)題的回答逐漸偏向否定，一言以蔽之，西部地區(qū)社會(huì)工作發(fā)展有著非常獨(dú)特的地區(qū)特性，而即便給西部100年的事件，也不會(huì)自然走到東部

本套教材是�。ㄊ�、縣）事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員分類(lèi)考試通用教材。面向全國(guó)各省的事業(yè)單位招聘考試。此套書(shū)包括《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（C類(lèi)）》《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（C類(lèi)）歷年真題及沖刺預(yù)測(cè)試卷》《綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）》《綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）歷年真題及沖刺預(yù)測(cè)試卷》。這4本均為公共科目的考試用書(shū)�！堵殬I(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（C類(lèi)）》一書(shū)按

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中公版·2018國(guó)家公務(wù)員錄用考試專(zhuān)業(yè)教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（二維碼版）

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