主要講述使用AutoCAD2014繪制建筑圖的基礎(chǔ)知識和具體方法。全書由淺入深、循序漸進,從基本的知識點開始,通過一系列的實例講解繪制建筑圖所必需的基本知識。本書含有完整的建筑平面圖、地面布置圖、家具布置圖、頂面圖和立面圖的繪制實例。 全書共分11章,第1章為AutoCAD2014概述,第2～3章介紹二維繪圖命令和二

本書以引導(dǎo)讀者了解談單的流程、技巧為主線，將設(shè)計與談判技巧相融合，旨在發(fā)掘設(shè)計師的談判潛能。內(nèi)文穿插了主編采訪的國家高級形象顧問、室內(nèi)設(shè)計銷售總監(jiān)、室內(nèi)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計營銷人員對設(shè)計師職業(yè)形象、室內(nèi)設(shè)計、設(shè)計談單的理解。既有從業(yè)數(shù)十年的經(jīng)驗之談，也有初出茅廬的獨到見解。

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會2016年新制訂的“高等學(xué)校工科本科工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，貫徹執(zhí)行住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家質(zhì)量檢驗檢疫總局聯(lián)合發(fā)布的有關(guān)建筑制圖國家標準和專業(yè)設(shè)計規(guī)范，總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗，完成了北京市教委項目“北京市高校特色資源庫建設(shè)”以及陜西省教

新編《室內(nèi)模型裝飾設(shè)計與制作》教材打破原有的課程體系，以工作崗位需求為切入點，突出室內(nèi)模型制作能力培養(yǎng)，淡化室內(nèi)模型的理論知識。以學(xué)生手工實際操作案例圖解為主線，并以室內(nèi)模型制作項目為具體工作任務(wù)進行教學(xué)內(nèi)容改革，設(shè)計制作出具有實用性、觀賞性的室內(nèi)模型。新編教材對傳統(tǒng)室內(nèi)模型制作教學(xué)內(nèi)容進行綜合取舍，刪掉部分陳舊淘汰內(nèi)

本書以表格的形式做成了非常具有特點的“速查式”版面，表格內(nèi)去掉了無用的修飾詞語，以點的形式闡述知識點，讓每個大種類下的小分類的每種軟裝特點一目了然。分類上以室內(nèi)常用的五大類軟裝為分章依據(jù)，包含了家具、燈具、布藝織物、飾品以及綠植花藝等內(nèi)容，詳細的講解每一種軟裝不同的風格、材質(zhì)、工藝等方面的特點，同時每一個小節(jié)中還搭配了

本書用簡單、易懂的語言從色彩的基礎(chǔ)知識開始，由淺入深地闡述了色彩搭配的設(shè)計知識，讓讀者無論是從風格開始選擇，還是從居住者的性別、年齡特點入手，都可以輕松地完成色彩的設(shè)計。此外，書中最后一章節(jié)，特約設(shè)計師針對設(shè)計案例，對不同家居空間的配色，詳盡講述了配色理念及方法，以專業(yè)的角度為讀者提供配色思路。

本書從認識各種燈具與光源類型出發(fā)，一步步剖析照明在不同風格、不同空間中的的運用方法和設(shè)計技巧，搭配一目了然的燈具速查、專業(yè)的燈光設(shè)計解讀，并從一線設(shè)計師的實景圖中精選照明設(shè)計案例搭配拉線和文字講解，令讀者全面考量各種使用需求，打造美觀又舒適的照明環(huán)境。

本書集成了Revit結(jié)構(gòu)、建筑、機電三大模塊，主要內(nèi)容包括標高與軸網(wǎng)、結(jié)構(gòu)模型搭、建筑標高與軸網(wǎng)、墻體與樓板、門窗與幕墻、樓梯和臺階坡道、屋頂、場地、送風系統(tǒng)、排水系統(tǒng)和建筑供電系統(tǒng)等11個項目。本書編寫任務(wù)明確，步驟簡潔，以夠用為原則，并選擇一座學(xué)生宿舍作為模型，以校園實景為建設(shè)資源，從而貼近學(xué)生生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積

《BIM技術(shù)應(yīng)用：Revit土建應(yīng)用教程》分為3章，第1章為Revit結(jié)構(gòu)建模，主要介紹結(jié)構(gòu)模型軸網(wǎng)標高、結(jié)構(gòu)柱、結(jié)構(gòu)墻、結(jié)構(gòu)梁及基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)樓板的結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)建；第2章為Revit建筑建模，主要介紹軸網(wǎng)標高、建筑柱、建筑墻、幕墻、門窗、建筑樓板、屋頂、墻飾條、室外臺階、樓梯、建筑表現(xiàn)、創(chuàng)建相機與漫游的建筑模型創(chuàng)建；第3章

本系列教材依據(jù)高職院校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念，結(jié)合高職高專院校土建施工類專業(yè)人才培養(yǎng)需求，以“教、學(xué)、做”模式為手段，以“圖”“冊”“庫”“教本”為組成元素，以強化學(xué)生實踐操作能力和職業(yè)能力為核心目的編寫而成�！傲Ⅲw化”教材的開發(fā)和使用將帶動土建施工類專業(yè)課程的調(diào)整與建設(shè)，引導(dǎo)課程內(nèi)容改革，促進“理實一體化”教學(xué)模式的建