本書為作者的博士學(xué)位論文。本書探討中國(guó)文化語境下以社會(huì)化媒體為平臺(tái)的公共表達(dá),剖析其表現(xiàn)、特點(diǎn)及存在問題,并挖掘它與社會(huì)變遷之間的復(fù)雜互動(dòng)過程和意義,具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。主要內(nèi)容包括:一是傳媒公共性理論及其與公共表達(dá)的關(guān)系;二是社會(huì)化媒體格局及其參與公共表達(dá)的特點(diǎn)和社會(huì)價(jià)值;三是社會(huì)化媒體平臺(tái)公共表達(dá)的功效與困
融媒體是對(duì)傳統(tǒng)媒體的突破與創(chuàng)新,是數(shù)字信息技術(shù)與媒體應(yīng)用相互融合的時(shí)代產(chǎn)物!度诿襟w編輯實(shí)用教程》是中國(guó)新聞出版研究院和中國(guó)信息技術(shù)教育雜志社共同承擔(dān)的融媒體實(shí)用教程系列課題研究的成果之一,旨在探究如何創(chuàng)新利用媒體技術(shù),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體的更好融合,探索媒體融合發(fā)展途徑、重構(gòu)方式、全流程編輯與管理,為傳媒、教育、政
融媒體是對(duì)傳統(tǒng)媒體的突破與創(chuàng)新,是數(shù)字信息技術(shù)與媒體應(yīng)用相互融合的時(shí)代產(chǎn)物!度诿襟w管理實(shí)用教程》是中國(guó)新聞出版研究院和中國(guó)信息技術(shù)教育雜志社共同承擔(dān)的融媒體實(shí)用教程系列課題研究的成果之一,旨在探究如何創(chuàng)新利用媒體技術(shù),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體的更好融合,探索媒體融合發(fā)展途徑、重構(gòu)方式、全流程編輯與管理,為傳媒、教育、政
媒介與社會(huì):權(quán)力、平臺(tái)和參與
本書是一本以面向未來為主旨的泛傳媒類專業(yè)圖書,內(nèi)容來自劉燕南教授主持的中國(guó)傳媒大學(xué)全校性博士生前沿課跨媒體傳播與效果研究,主題覆蓋從未來傳播、融媒生態(tài)、智能算法、機(jī)器人社交,到計(jì)算傳播、因果分析、文本挖掘,再到智能營(yíng)銷、直播電商、數(shù)據(jù)測(cè)量等多個(gè)領(lǐng)域。來自新聞傳播領(lǐng)域?qū)W界與業(yè)界的16位資深研究者和一線從業(yè)者就智能融媒時(shí)代
當(dāng)代信息技術(shù)的發(fā)展所帶來的信息革命對(duì)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)造成了深刻而全面的影響,也正在為認(rèn)識(shí)論研究開辟新走向、帶入新范式、提供新動(dòng)力。本書就信息革命對(duì)認(rèn)識(shí)論的新挑戰(zhàn)和提出的新問題加以了多維梳理和回應(yīng),從認(rèn)識(shí)論的經(jīng)典視野和知識(shí)論的主要論域探析當(dāng)代認(rèn)識(shí)活動(dòng)的若干新特征,包括認(rèn)識(shí)對(duì)象的技術(shù)顯現(xiàn)、認(rèn)識(shí)來源的網(wǎng)絡(luò)獲取和認(rèn)識(shí)過程的人機(jī)分工
傳統(tǒng)媒體的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化與全媒體運(yùn)營(yíng)尚處于不斷探索與嘗試的階段,傳統(tǒng)的廣告業(yè)務(wù)則不斷被新興媒體侵襲與蠶食,致使傳統(tǒng)報(bào)媒廣告客戶流失,用戶規(guī)模不斷萎縮,廣告收入逐年下降。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,用戶信息消費(fèi)方式呈現(xiàn)出移動(dòng)化、社交化與碎片化的趨勢(shì),而傳統(tǒng)媒體尚不具備追蹤用戶消費(fèi)習(xí)慣并深度挖掘用戶數(shù)據(jù)的能力,故此也不能提供滿足不同網(wǎng)
大數(shù)據(jù)環(huán)境下個(gè)體囤積數(shù)字信息的現(xiàn)象愈加普遍,囤積的數(shù)字信息因人而異、因情境而有別,可能是電子郵件、數(shù)字照片,也可能是電子文檔、電子書、影音視頻等。這些被囤積的多源、海量、異質(zhì)、非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)信息構(gòu)成了我們的“個(gè)人大數(shù)據(jù)”。個(gè)人的數(shù)字囤積行為基本特征是什么?哪些因素會(huì)導(dǎo)致個(gè)人的數(shù)字囤積行為?個(gè)人的數(shù)字囤積行為將產(chǎn)生怎樣的
這是一本實(shí)用的了解IT技術(shù)的圖鑒,書中對(duì)IT技術(shù)的相關(guān)術(shù)語進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹,閱讀本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)IT技術(shù)并不像想象的那么難,只要我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解一下,就會(huì)大致知道這項(xiàng)影響到我們生活各個(gè)方面的技術(shù)是怎么回事。本書適合青少年閱讀,也適合對(duì)IT技術(shù)感興趣的成年人閱讀。
當(dāng)今世界,伴隨著高歌猛進(jìn)的技術(shù)迭代與社會(huì)連接,數(shù)字、人文與傳播的交相輝映愈來愈顯現(xiàn)出“越是技術(shù)的,也越是人文的”這一時(shí)代總體特征。技術(shù)化社會(huì)讓我們?cè)絹碓浇咏匀坏谋举|(zhì),然而自然的面紗卻始終搖曳生姿、模糊不清地漂浮在人們的認(rèn)識(shí)中,也就是說,技術(shù)可以自然化,但自然永遠(yuǎn)不可能技術(shù)化。將技術(shù)作為工具的研究思路往往會(huì)讓人以及社會(huì)