本書(shū)主要內(nèi)容包括緒論、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號(hào)的產(chǎn)生與整形、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器、D/A和A/D轉(zhuǎn)換、可編程邏輯器件以及硬件描述語(yǔ)言共11章內(nèi)容。書(shū)中包含了大量的例題和習(xí)題,書(shū)后給出了附錄,以便于學(xué)生自學(xué)。
《數(shù)字電子技術(shù)》是在高職教育教學(xué)改革與實(shí)踐基礎(chǔ)上,結(jié)合多年教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。以培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力為主,適當(dāng)降低理論深度,圍繞需求精選內(nèi)容,列舉了大量應(yīng)用范例,便于教學(xué)。 主要內(nèi)容:數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì)、觸發(fā)器及其應(yīng)用、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號(hào)的產(chǎn)生與整形、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換電路
本書(shū)根據(jù)普通高等院校通信電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)特色,以《數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)》(王毓銀,2005)基本理論為依據(jù),介紹了數(shù)字電路的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)技巧、現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)的硬件(PLD)和軟件相關(guān)知識(shí),以及基于可編程器件的數(shù)字電路開(kāi)發(fā)方法。本書(shū)是西安郵電學(xué)院規(guī)劃的電工電子實(shí)驗(yàn)教材系列叢書(shū)之一。本書(shū)從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
《電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分·第5版)同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解(新版)》按教材內(nèi)容安排全書(shū)結(jié)構(gòu),各章均包括知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖、知識(shí)點(diǎn)歸納、經(jīng)典考題解析與教材同步習(xí)題全解四部分內(nèi)容。全書(shū)按教材內(nèi)容,針對(duì)各章節(jié)全部習(xí)題給出詳細(xì)解答,思路清晰,邏輯性強(qiáng),循序漸進(jìn)地幫助讀者分析并解決問(wèn)題,內(nèi)容詳盡,簡(jiǎn)明易懂!峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分·第5版)同
《數(shù)字電子技術(shù)》共分八章,主要內(nèi)容有:邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、集成邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形電路、D/A相轉(zhuǎn)換、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器和可編輯邏輯器件。《數(shù)字電子技術(shù)》可作為高職高專(zhuān)院校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、電氣專(zhuān)業(yè)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材和教學(xué)參考書(shū),也可作為工程技術(shù)人員的參考資料。
《數(shù)字電子技術(shù)(第2版)》是高等職業(yè)學(xué)校電子信息類(lèi)、電氣控制類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材《數(shù)字電子技術(shù)》(高等教育出版社,2004年出版)的修訂版。本著“教材內(nèi)容要緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,并及時(shí)跟蹤先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展”的編寫(xiě)原則重新對(duì)第一版教材進(jìn)行了修訂。修訂后的教材更加貼近生產(chǎn)實(shí)際,突出職業(yè)教育特色!稊(shù)字電子技術(shù)(第2版)》共分9章,主要
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》是依據(jù)高等學(xué)校電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求而編寫(xiě)的理論和實(shí)驗(yàn)合一的教材。課程以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目任務(wù)實(shí)驗(yàn)為引領(lǐng),將知識(shí)點(diǎn)融人其中,通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)基本理論,注重基本理論、基本分析方法的介紹和應(yīng)用,始終貫徹“教、學(xué)、練、思”相結(jié)合的原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,使學(xué)生熟悉器件在數(shù)字電子系統(tǒng)中的
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》為江蘇省立項(xiàng)建設(shè)精品教材!稊(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》共11章,內(nèi)容包括:邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字集成門(mén)電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形產(chǎn)生與變換電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器、可編程邏輯器件、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字電路測(cè)試與可測(cè)試性設(shè)計(jì)。《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展,引
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,凝聚了編者多年的教學(xué)積累和精華,將大量教學(xué)實(shí)踐中的心得筆記融于教材,使教材結(jié)構(gòu)新穎,可讀性強(qiáng)。并堅(jiān)持以“學(xué)”為中心的教學(xué)理念,每章提出探索問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教材結(jié)構(gòu)由問(wèn)題探究、課程導(dǎo)論和主體內(nèi)容三部分組成。全書(shū)共分7