本研究運用文獻資料、專家訪談、實地調(diào)查等研究方法，以俱樂部培養(yǎng)運動員風險為研究對象，旨在構(gòu)建俱樂部培養(yǎng)運動員風險的計量體系與風險的預防機制。整個研究報告分為六章：第一章是導論，對研究問題的提出背景和依據(jù)進行了闡述；第二章是俱樂部培養(yǎng)運動員風險相關(guān)理論及文獻研究綜述；第三章是俱樂部培養(yǎng)運動員風險的理論基礎及風險屬性；第四

邁向體育強國：新時代中國競技體育發(fā)展研究

澳大利亞青少年體育發(fā)展構(gòu)架及人才隊伍建設研究

本書圍繞奧運精神、中華體育精神等方面做了全方位的分析和論述，特別是對體育精神與中華體育精神，奧運精神與民族精神、中華文化基本精神的內(nèi)在聯(lián)系進行了深入探索，同時將中華體育精神與中國傳統(tǒng)文化、與社會主義核心價值觀、與體育強國夢與中國夢、與和諧社會建設、與國家文化軟實力、與體育促進人類命運共同體構(gòu)建等新時代中國特色社會主義體

全書共八章，從理論和實踐兩個層面入手對全民健身進行了系統(tǒng)深入的研究。前四章為全民健身理論研究。第一章為全民健身概述，全面闡述了全民健身的背景與地位、概念與內(nèi)容分類，并就當前我國的國民體質(zhì)健康監(jiān)測情況和國民體質(zhì)現(xiàn)狀、全民健身日進行了詳細介紹；第二章為全民健身的政策導向與社會深度發(fā)展，對新時期我國在推廣、普及、實施全民健身

《校園冰雪運動文化建設與發(fā)展戰(zhàn)略研究》共有八章，前三章主要闡述了冰雪運動的基本理論、發(fā)展態(tài)勢，以及冰雪運動與校園體育文化之間的關(guān)系。通過以上內(nèi)容的分析，能幫助我們更好地認識與了解冰雪運動豐富的文化內(nèi)涵，以及開展校園冰雪運動的價值和意義。第四章至第七章詳細研究與探討了促進我國校園冰雪運動發(fā)展的戰(zhàn)略，同時也是《校園冰雪運動

本書旨在挖掘整理江蘇省老一輩體育工作者的寶貴精神，講述了江蘇體育的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史，并從中總結(jié)出利于江蘇體育未來的精神。涉及籃球、體操、航空、田徑、排球、擊劍、羽毛球等多個項目。

本書旨在挖掘整理江蘇省老一輩體育工作者的寶貴精神,講述了江蘇體育的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史,并從中總結(jié)出利于江蘇體育未來的精神。涉及舉重、足球、射擊、跳水、跳傘、自行車、網(wǎng)球、游泳、乒乓球、航模、無線電、摩托車、沙排等多個項目。

本書內(nèi)容包括：我國競技體育后備人才培養(yǎng)概述、國外競技體育后備人才培養(yǎng)的經(jīng)驗、我國競走項目后備人才培養(yǎng)體系的理論研究、我國競走項目后備人才培養(yǎng)的實施過程、高等體育院校田徑高水平后備人才培養(yǎng)體系的運行等。

本課題立足于“政府大力推廣PPP和推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展”兩大政策利好，依托國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，消費結(jié)構(gòu)升級，以及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展向好的勢頭，研究公共體育場館領(lǐng)域的民營化及其政府規(guī)制問題，從體育場館視角就如何呼應體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出回應。