本書緊緊圍繞護理專業(yè)的培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和技巧為目的，按照護理中的溝通特點來選擇和組織教材內(nèi)容。融合了普通溝通學(xué)與護理溝通學(xué)的知識，以普通溝通學(xué)作為發(fā)展護理溝通的理論基礎(chǔ)，逐一闡述護理溝通的基本規(guī)律，探求護理溝通的規(guī)律與方法。全書約30萬字，共12章。在編寫過程中，力求從實際出發(fā)，內(nèi)容及文字要求簡明、詳略得

《�？谱o理操作技術(shù)》由多位有多年護理經(jīng)驗的專業(yè)醫(yī)護人員編寫,其內(nèi)容涉及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、精神科、五官科以及急救護理、院內(nèi)感染等方面的護理知識及操作技術(shù),每項技術(shù)均對步驟和注意事項作了詳細說明,具有很強的針對性和實用性。該書可供有關(guān)護理專業(yè)作為教材,也可供專業(yè)護理人員參考。

隨著英語學(xué)習(xí)的逐步深入，對英語口語和聽力訓(xùn)練的需求，特別是對護理專業(yè)英語口語和聽力訓(xùn)練的需求也逐步增加。針對護理專業(yè)隊伍英語水平亟待提高，而護理英語口語教材缺乏這一現(xiàn)狀，《護理英語口語》應(yīng)運而生。 本教材的第一部分是根據(jù)美國CGFNS考試要求設(shè)計的10個單元，第二部分介紹了由8個部分組成的護士常用語500句。在編寫中，

掌握基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能是臨床護理人員為患者服務(wù)的基本功，是提高護理隊伍素質(zhì)，提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)條件。 近年來，隨著醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，各學(xué)科新知識、新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)以及護理專業(yè)理論與技能的豐富與擴展，護理“三基”亟待更新與完善。本書在專業(yè)水準肯所提升，內(nèi)容上更系統(tǒng)、全面，理論上更有新意，操作上更

《社區(qū)護士崗位培訓(xùn)系列教材：社區(qū)護理概論》是社區(qū)護士崗位培訓(xùn)系列教材之一，主要內(nèi)容包括社區(qū)與社區(qū)護理概述、社區(qū)護理工作程序、社區(qū)護理工作的人際關(guān)系及溝通技巧、護理倫理及相關(guān)的法律法規(guī)、家庭與家庭訪視、家庭臨床和家庭護理、個案管理、社區(qū)護理管理。本書內(nèi)容豐富，可作為社區(qū)護士崗位培訓(xùn)教材，也可供社區(qū)護士參考。

《社區(qū)護士崗位培訓(xùn)系列教材：社區(qū)康復(fù)護理》是為滿足全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓(xùn)工作的需要所編寫的，該書較為全面地介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理念和基礎(chǔ)理論，并突出介紹了在社區(qū)層面可以應(yīng)用的康復(fù)護理評估、治療技術(shù)以及常見疾病的康復(fù)護理。全書由淺入深、突出治療操作圖示是《社區(qū)護士崗位培訓(xùn)系列教材：社區(qū)康復(fù)護理》的特點，利于讀者學(xué)習(xí)、

護理英語是中等職業(yè)教育護理專業(yè)國家規(guī)劃教材的配套教學(xué)用書�！蹲o理英語》共分為14個單元。第1～12單元每單元5課，主要有對話、主課文、練習(xí)、閱讀材料。第13、14單元有主課文和閱讀材料。正文后附有詞匯表及附錄。課文盡量容納較多的涉外醫(yī)院的背景知識，每個單元的最后一課是“人體知識”閱讀材料，提供了大量有關(guān)醫(yī)學(xué)的話題，學(xué)生

護理英語是中等職業(yè)教育護理專業(yè)國家規(guī)劃教材的配套教學(xué)用書�！蹲o理英語》共分為14個單元。第1～12單元每單元5課，主要有對話、主課文、練習(xí)、閱讀材料。第13、14單元有主課文和閱讀材料。正文后附有詞匯表及附錄。課文盡量容納較多的涉外醫(yī)院的背景知識，每個單元的最后一課是“人體知識”閱讀材料，提供了大量有關(guān)醫(yī)學(xué)的話題，學(xué)生

《現(xiàn)代護理培訓(xùn)教程：現(xiàn)代護理管理學(xué)》將醫(yī)護理管理實際與現(xiàn)代管理科學(xué)技*緊密結(jié)合起來，以便于護理臨床作為目標，、詳細地介紹了現(xiàn)代擴護理管理的理、方及其在體實踐的應(yīng)用。符合情，融科學(xué)、進、實用為體，在探索有*的護理管理科學(xué)體上作了初步的嘗試。

臨床護理學(xué)導(dǎo)論：人與社會