本教材在廣泛借鑒國內(nèi)外養(yǎng)老經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,貫穿現(xiàn)代養(yǎng)老觀念,以實用技能為主線,重點介紹如何通過評估為老年人適配輔助器具。全書內(nèi)容包括:老年輔助器具認(rèn)知、老年人器具適配評估、個人移動類輔助器具應(yīng)用、老年人日常生活類輔助器具應(yīng)用、老年人家務(wù)管理類輔助器具應(yīng)用、個人醫(yī)療護(hù)理及康復(fù)類輔助器具應(yīng)用、老年人信息交流類輔助器具應(yīng)用等。
本書主要重于闡述康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、基本理論、基本知識,促使臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的醫(yī)學(xué)省能全面了解和掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)涵和理念。主要內(nèi)容包括:康復(fù)醫(yī)學(xué)概述、功能評定學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)臨床學(xué)等四部分內(nèi)容。增加了臨床案例分析部分,利于學(xué)生結(jié)合實際病例學(xué)習(xí)。
本書主要講述了康復(fù)學(xué)緒論、康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的作用、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評定以及物理治療的基礎(chǔ)知識;系統(tǒng)地介紹了電、磁、光、聲、熱、冷、壓力、運動鍛煉等物理療法,并著重反映了理療方法和技術(shù)的新進(jìn)展,涉及直流和低頻電療法、中頻電療法、高頻電療法、光療法及其他康復(fù)治療技術(shù)等有關(guān)進(jìn)展情況。
本書語言通俗,講解詳細(xì),有極高的實用價值,對各種小病痛進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,以及詳細(xì)介紹穴位按摩、足療按摩、食療、運動等治療小病痛的方法,自己動手,不上醫(yī)院也能強身健體。
王行環(huán)主編的《循證臨床實踐指南的研發(fā)與評價》系統(tǒng)全面、簡明扼要地介紹了當(dāng)前國際及國內(nèi)研發(fā)指南的機(jī)構(gòu)及其對應(yīng)的方法學(xué)、指南本土化的方法學(xué),并以實例進(jìn)一步介紹了循證實踐指南研發(fā)具體步驟,還給出了如何去評價一部指南的翔實案例。
王家良主編的《循證醫(yī)學(xué)(第3版)》設(shè)置為上、下兩篇: 上篇:循證醫(yī)學(xué)的臨床實踐。強調(diào)的是循證醫(yī)學(xué)的臨床實踐,除了論述循證醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)與方法外,強調(diào)以患者為中心,以罹患病因與危險因素、疾病的循證診斷、治療以及預(yù)后為重點,如何聯(lián)系實踐,應(yīng)用循證醫(yī)學(xué)的方法和原則,發(fā)掘與應(yīng)用*佳證據(jù),進(jìn)行分析與評價,擇優(yōu)運用于臨床實踐
本書分兩篇。上篇為理論篇,主要介紹循證醫(yī)學(xué)的相關(guān)理論和方法;下篇為應(yīng)用篇,主要介紹循證醫(yī)學(xué)理論和方法的具體應(yīng)用。全書以循證思維為主線,突出“三基”,強調(diào)知識的關(guān)聯(lián)性、能力的漸進(jìn)性和素材的實用性,各章另設(shè)“課外拓展”以滿足學(xué)生延伸閱讀和實踐訓(xùn)練所需。本書不僅適合本科生使用,也適合其他醫(yī)務(wù)工作者短期課程培訓(xùn)所用。
“健康的許多秘密其實都隱含在我們?nèi)粘5囊、食、住、行和生活作息之中。我們(nèi)绻軌蛘疹櫤米约旱囊蝗杖、照顧好自己的日常作息,照顧自己的健康就會變得越來越簡單。”本書作者運用基因營養(yǎng)學(xué)*新研究成果,揭示慢性病因真相,指導(dǎo)患者改變不良生活習(xí)慣,讓慢性疾病的康復(fù)變得簡單而有希望。本書源于其臨床研究治療過程和案例。本書分四部分
本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共分為三篇二十章。第一篇為全科醫(yī)學(xué)的基本理論,從全科醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和相關(guān)概念的介紹入手,重點闡述了以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為導(dǎo)向、以預(yù)防為先導(dǎo)的健康照顧的理論與原則。第二篇為全科醫(yī)療實踐,從基層醫(yī)療照顧中的基本技術(shù)入手,按全科醫(yī)療的原則,重點介紹了除日常社區(qū)醫(yī)療外的亞
《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)康復(fù)醫(yī)學(xué)科示范案例》以康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求為綱,針對康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床實踐過程中遇到的實際病例為切入點,詳細(xì)介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)常見病和多發(fā)病的標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)診療過程和處理規(guī)范!蹲≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)康復(fù)醫(yī)學(xué)科示范案例》旨在通過122例典型病例討論,培養(yǎng)讀者“密切聯(lián)系臨床,舉一反三”的臨床思維能力!蹲≡