"本書面向工科類專業(yè)大學(xué)生工程實(shí)訓(xùn)課程的基本要求進(jìn)行編寫，分為機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械制造工程實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新能力與工程實(shí)踐三個(gè)大篇章，共計(jì)15章，不僅包括傳統(tǒng)的車、銑、刨、磨、焊、鑄造等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，且部分章節(jié)融入了思政元素，同時(shí)還包括了數(shù)控加工、特種加工以及面向?qū)W科競賽的工程實(shí)踐內(nèi)容和典型案例。本書可作為普通高等教育本科院校工

為應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，推動(dòng)工程教育改革創(chuàng)新，加快培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)和未來社會(huì)發(fā)展所需的高素質(zhì)卓越工程師，加強(qiáng)工程類專業(yè)學(xué)生的工程技術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、社會(huì)素養(yǎng)及安全、法律、倫理道德等方面的教育十分重要和緊迫。因此，為了落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，本書結(jié)合工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中的工程與社會(huì)、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展、職業(yè)規(guī)范、項(xiàng)目

本書是中等職業(yè)教育教材，以相關(guān)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，根據(jù)“工程圖繪制”課程標(biāo)準(zhǔn)編制而成。本書共分為9個(gè)模塊。前6個(gè)模塊為手工繪圖，后3個(gè)模塊為計(jì)算機(jī)繪圖。手工繪圖包含：模塊一平面圖形繪制，模塊二基本幾何體繪制，模塊三軸測圖繪制，模塊四組合體繪制，模塊五工程圖樣識(shí)讀與繪制，模塊六標(biāo)準(zhǔn)件與常用件圖樣識(shí)讀與繪制；計(jì)算機(jī)繪圖包含

本書是工程數(shù)學(xué)課程對(duì)應(yīng)的教材，涵蓋了線性代數(shù)、多元函數(shù)微積分、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)，具體包括行列式、矩陣、n維向量與線性方程組、多元函數(shù)微分、多元函數(shù)積分、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等7章內(nèi)容。本書旨在為讀者提供工程數(shù)學(xué)的基本概念、方法和應(yīng)用實(shí)例，幫助讀者掌握解決實(shí)際工程問題的數(shù)學(xué)技能。

本書是一本面向初學(xué)者的優(yōu)化設(shè)計(jì)教材，全面介紹了優(yōu)化設(shè)計(jì)的基本理論、方法以及實(shí)際應(yīng)用。本書采用通俗易懂的語言，輔以大量直觀的圖形，通過豐富的實(shí)例和配套演示程序，引導(dǎo)讀者快速掌握優(yōu)化設(shè)計(jì)的核心技能。本書內(nèi)容共分7章，分別對(duì)優(yōu)化設(shè)計(jì)的基本概念、多維函數(shù)的一維優(yōu)化問題、無約束優(yōu)化設(shè)計(jì)方法、約束優(yōu)化設(shè)計(jì)的直接法、約束優(yōu)化設(shè)計(jì)的間

本書分兩部分,前半部分主要介紹熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、熱力學(xué)第三定律和熱力學(xué)函數(shù)及基本關(guān)系式等內(nèi)容,重點(diǎn)講解熱力學(xué)三大定律及熱力學(xué)性質(zhì)和函數(shù)間的關(guān)系,其目的是鞏固和強(qiáng)化材料熱力學(xué)的基礎(chǔ)理論。后半部分主要講述多元系統(tǒng)熱力學(xué)、相平衡狀態(tài)圖、相圖熱力學(xué)分析與計(jì)算、相變熱力學(xué)、化學(xué)平衡及界面熱力學(xué)等內(nèi)容,重點(diǎn)講解材料熱

本書介紹計(jì)算機(jī)繪圖知識(shí)和技能，且通過規(guī)范制圖的強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)工程制圖工的匠精神。全書分兩大部分：第一部分主要介紹AutoCAD基本操作和技能，包括AutoCAD2020基礎(chǔ)知識(shí)、繪圖環(huán)境設(shè)置、圖形繪制與編輯、工程標(biāo)注、圖塊操作以及工程圖的輸出與打印等；第二部分主要是應(yīng)用AutoCAD進(jìn)行工程制圖的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，包括繪制典型

本書貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，每個(gè)教學(xué)任務(wù)都蘊(yùn)含典型思政育人元素。全書共5個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括三維建模、裝配設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)、競賽試題和考證試題，將課、崗、賽、證有機(jī)融合。本書采用項(xiàng)目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式，每個(gè)任務(wù)單元均以任務(wù)分析知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)相關(guān)知識(shí)任務(wù)實(shí)施考核評(píng)價(jià)知識(shí)拓展

工程測量實(shí)訓(xùn)指南（第三版）

本書是系統(tǒng)介紹環(huán)境功能材料的基本理論、表征分析、工程應(yīng)用及制備工藝的著作，全面總結(jié)了國內(nèi)外近十年來環(huán)境功能材料在理論發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用方面的新成果，為環(huán)境功能材料的理論研究和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了技術(shù)支撐。全書共分為8章，主要介紹了環(huán)境功能材料的定義、設(shè)計(jì)理念及分類、用途；環(huán)境功能材料的制備和表征分析方法；膜分離、絮凝劑、吸附分