本書是作者根據(jù)巴揚(yáng)自由低音手風(fēng)琴鍵鈕和貝司的排列特點(diǎn),編著的一套國(guó)內(nèi)首套系統(tǒng)講授巴揚(yáng)自由低音手風(fēng)琴演奏的原創(chuàng)教程。書中作者創(chuàng)作了樂曲,用以提高手風(fēng)琴學(xué)習(xí)的趣味性,查閱了大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料,改編了多首耳熟能詳?shù)氖澜缑,用以提高手風(fēng)琴愛好者的音樂修養(yǎng)。該書還精心設(shè)計(jì)了與譜例相關(guān)的彩色插畫,標(biāo)記了規(guī)范的譜例指法,配備了專業(yè)
本書是作者根據(jù)巴揚(yáng)自由低音手風(fēng)琴鍵鈕和貝司的排列特點(diǎn),編著的一套國(guó)內(nèi)首套系統(tǒng)講授巴揚(yáng)自由低音手風(fēng)琴演奏的原創(chuàng)教程。書中作者創(chuàng)作了樂曲,用以提高手風(fēng)琴學(xué)習(xí)的趣味性,查閱了大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料,改編了多首耳熟能詳?shù)氖澜缑靡蕴岣呤诛L(fēng)琴愛好者的音樂修養(yǎng)。該書還精心設(shè)計(jì)了與譜例相關(guān)的彩色插畫,標(biāo)記了規(guī)范的譜例指法,配備了專業(yè)
本書共七章,內(nèi)容包括:中國(guó)鋼琴音樂文化基礎(chǔ)概述、中國(guó)鋼琴音樂文化的滲透、中國(guó)鋼琴教育的發(fā)展途徑、中國(guó)風(fēng)格鋼琴音樂作品創(chuàng)作、中國(guó)風(fēng)格鋼琴音樂作品教學(xué)等。
本書共七章,內(nèi)容包括:少兒鋼琴教育概述、少兒鋼琴教育的理論支撐、少兒鋼琴教育中少兒自身各項(xiàng)因素分析、少兒鋼琴教育創(chuàng)新的內(nèi)容、少兒鋼琴教育的普及化發(fā)展、少兒鋼琴教育的民族化發(fā)展、科學(xué)技術(shù)賦能少兒鋼琴教育的新發(fā)展。
作為《音階與和弦1》一書“五指音階與和弦”內(nèi)容的延續(xù),本書介紹了一個(gè)八度的音階和琶音,以及一些和弦模式。在音階練習(xí)中,分手單獨(dú)演奏和雙手合奏的設(shè)計(jì),有助于傾聽和動(dòng)作協(xié)調(diào)。“挑戰(zhàn)”活動(dòng)旨在通過探索許多調(diào)中主音(音階中的第1級(jí)音)、屬音(音階中的第5級(jí)音)和導(dǎo)音(音階中的第7級(jí)音)的關(guān)系,來發(fā)展識(shí)別音樂模式這一重要能力。
本書包括上、中、下三篇,教學(xué)形式為鋼琴集體課。每篇分為學(xué)習(xí)內(nèi)容、音樂賞析、樂理知識(shí),練習(xí)題、演奏曲目、課后總結(jié)板塊。
本書屬于高校鋼琴教學(xué)方面的研究著作,包含了中國(guó)鋼琴教育的發(fā)展歷程、新時(shí)期高校鋼琴教育的現(xiàn)狀、高校鋼琴教學(xué)的內(nèi)容和方法、鋼琴教學(xué)的形式分析、集體課視域下的鋼琴教學(xué)實(shí)踐,以及高校鋼琴教學(xué)的改革措施,本書還對(duì)鋼琴教學(xué)中的演奏技術(shù)進(jìn)行了探究,并對(duì)鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練進(jìn)行了分析,對(duì)鋼琴教學(xué)與演奏中常見的問題進(jìn)行了研究,明確了鋼琴
本書綜合了音樂知識(shí)、音樂理論和音樂技能,培養(yǎng)學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)以及鋼琴演奏技能,同時(shí)也開拓學(xué)生音樂視野。在不斷地探索、嘗試和實(shí)踐中,提升學(xué)生音樂審美意識(shí),將音樂的藝術(shù)之美以鋼琴的形式表現(xiàn)出來。