本書以“解蔽與重構:多維視界下的荀子思想研究”為題,通過“解蔽”與“重構”的思辨維度,以多層次、多側面、多角度的綜合分析,詮釋荀子的思想體系框架,展現其思考與創(chuàng)見。全書將荀子思想之歷史發(fā)生、理論基點、倫理秩序、審美追求、引詩分析、文藝實踐、學術思辨
墨子為戰(zhàn)國時期*名思想家,墨家的創(chuàng)始人。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“非命”、“非樂”、“節(jié)葬”、“節(jié)用”等觀點。墨家在戰(zhàn)國時期影響很大,與儒家并稱為“顯學”。《墨子》由墨翟的學生編集,今存53篇!赌幼g注(全本詳注精譯)》對原文作了詳注和精譯,由張永祥、肖霞譯注。
谷中信一編*的《先秦秦漢思想史研究》通過對先秦秦漢流傳文獻與出土文獻的分析考證,本書全面論述了中國先秦秦漢時期的道家、管子、墨家等三大流派,并對一些先秦秦漢思想史中的重大問題提出自己的看法,別具一格,自成流派。本書論述的是先秦時代至漢初的思想史,即中國統(tǒng)一前后思想的展開。
《韓非子》是戰(zhàn)國時期*名思想家、法家韓非的*作總集,是在其逝世后,后人輯集而成。其文善于用淺顯的寓言故事和豐富的歷史知識來說明抽象的道理,形象化地體現其思想認識。而這些寓言因其豐富的內涵、生動的故事,成為膾炙人口的成語典故。至今仍為人們廣泛運用。清末王先慎撰《韓非子集解》二十卷首一卷,綜合各家?背晒廣采博引先秦至
著者志在撰寫傳世之作,為此嘔心瀝血十一年。本書運用高郵王氏方法,考釋了《論語》中162個疑難問題。為惠及讀者,一反慣例,做成“譯注”—陽春白雪的內容,下里巴人的形式,是迄今第一部較為全面地運用現代語言學方法注解古書的著作,給出了《論語》的全部現代漢語翻譯。
本書稿由新疆師范大學文學院推薦。新疆師范大學文學院與我社合作多次,該院認為我社聲譽好、圖書質量佳,故愿意繼續(xù)與我社合作。本書稿就諸子研究提出了“統(tǒng)分結合、縱橫剖析、古今關聯、中西比較”四方面內容。“統(tǒng)分結合”,就是在全面系統(tǒng)研讀先秦八子文獻的基礎上,分別構建諸子學說的理論體系,統(tǒng)領各自著作的論述內容,進而宏觀展示百家爭
顧實的《莊子天下篇講疏》對《莊子·天下》中的內容進行逐字逐句的梳理和講解,對一些重要的道家人物的生平和思想作了詳細的考證和梳理,向讀者展示了早期中國道家思想發(fā)展的清晰脈絡,并且在文字訓詁上也頗費了一番研究的工夫。
鬼谷子(公元前400——公元前320年),姓王,名詡,又名王禪、王利,號玄微子。華夏族,一說春秋戰(zhàn)國時期衛(wèi)國朝歌(今河南省鶴壁市淇縣)人;一說是戰(zhàn)國時期魏國鄴(河北省邯鄲市臨漳縣)人。鬼谷子是春秋戰(zhàn)國時期道家、縱橫家的鼻祖,是中國歷史上一位極具神秘色彩的人物,被譽為千古奇人,長于持身養(yǎng)性,精于心理揣摩,深明剛柔之勢,通
成長需要閱歷,成長必須磨礪!度f世師表(孔子)/中外名人傳記》精選中外名人十余家,深入挖掘中外杰出人物成長的典型事件和重要節(jié)點,展示他們砥礪心智、樂觀向上、困而彌堅、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻的精神情懷,是滋養(yǎng)身心、汲取智慧的讀本,對引領青少年健康成長具有積極而重要的價值。
《周易》最初是以卜筮書的形式出現的,這使它在秦始皇的“焚書”中逃過一劫。作為一種推測命運、吉兇的方士之書,《周易》無疑含有迷信的成分。但它通過卜筮來總結天、地、人三道的變化規(guī)律,一開始便含有科學思維的成分,使其逐漸超越了迷信,發(fā)展為一套系統(tǒng)的哲學。