本書是一本學術研究著作。我們所接觸的大部分民族民間舞作品都是通過攝影技術間接地在電影、電視、網絡等媒體所傳播的，通過攝影機的使用，我們可以從以往所達不到的角度來欣賞民族民間舞作品，這不僅改變了傳播的途徑，可以使更多的人欣賞到優(yōu)秀的民族民間舞作品，同時改變了視角，提升了人們對民族民間舞美的享受，這種改變必然給中國民族民間

本書按兒童舞蹈的功能及不同的表現形式，將3-12歲兒童舞蹈分為“自娛性舞蹈”與“表演性舞蹈”，系統(tǒng)講授兒童“自娛性舞蹈”(律動、集體舞、游戲舞蹈)與“表演性舞蹈”(歌舞表演、群舞)的創(chuàng)編理論和創(chuàng)編方法，并重點依據兒童的身心發(fā)展特點開展創(chuàng)編實踐，讓學習者掌握兒童舞蹈創(chuàng)作必備的知識與能力后，能靈活運用兒童舞蹈不同形式的創(chuàng)作

《新中國舞蹈的藝術實踐與歷史書寫》，為構建中國舞蹈理論的學科體系、學術體系、學科體系，本書以歷史意識與現實問題為出發(fā)點，從當代舞蹈藝術實踐出發(fā)，對中國舞蹈現實主義的內涵進行了梳理與分析，有助于高校舞蹈學的史學、藝術學理論等學科建設以及中國舞蹈史等相關課程的教學與研究。在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面，習近平同志在全國宣傳思想

本書對清代乾隆年間由沈陽西遷新疆伊犁戍邊屯墾的錫伯族傳承下來的傳統(tǒng)音樂舞蹈文化進行由表及里的考察和研究。重點探究錫伯族的民族音樂、舞蹈音樂、說唱音樂、戲曲音樂和薩滿歌舞的源流發(fā)展與藝術特征，并從文化傳承的角度進行時代闡釋。全書分為九章，內附譜例。采用歷史學、文化人類學、民族音樂學、音樂形態(tài)學、文化解釋學等理論和方法展開

本書以民間舞為基底，以中國民間舞為導向，圍繞中國民間舞的傳承與發(fā)展問題展開論述。首先介紹了民間舞的概念和中國民間舞的源起、文化特征及分布，使讀者對中國民間舞有初步的了解。詳細介紹了中國民間舞的發(fā)展歷程，從秦漢一直到明清時期，很好地梳理了中國民間舞的發(fā)展脈絡。進一步講述了中國民間舞的不同種類，加深讀者的認識。最后深入探究

本書共八章。第一章闡述了體育舞蹈文化的基本知識。第二章分析了體育舞蹈文化的傳播。第三章探索了我國體育舞蹈文化的發(fā)展之路。第五章和第六章對體育舞蹈的教學和訓練體系構建進行了研究。第七章和第八章則對摩登舞和拉丁舞兩大主流派系的文化發(fā)展以及技能學練進行了講述，對體育舞蹈項目的學練方法進行了講解。

本書主要論述了民間舞蹈文化概述、廣東地區(qū)的民間舞蹈、廣西地區(qū)的民間舞蹈、海南地區(qū)的民間舞蹈、地方特色舞蹈等內容。

本書以民間舞蹈為基底，以民間舞蹈藝術傳承為導向，對中國民間舞蹈藝術的傳承與發(fā)展問題展開論述，介紹了中國民間舞蹈的概述，來引導讀者對中國民間舞蹈有一個基礎的認識；詳細介紹了中國民間舞各個歷史時期的發(fā)展狀況，讓讀者對中國民間舞的發(fā)展有一個清晰的了解；介紹了現代舞對中國民間舞的影響，試圖厘清中國民間舞傳承與現代發(fā)展之間的關系

本書堆諧卷，是由三十多位藏族民間藝人、專業(yè)教師、專家學者、學子共同參與歷時10多年編撰而成。是對甘孜地區(qū)傳統(tǒng)舞蹈的全面整理與研究，是中國第一部關于堆諧的傳統(tǒng)舞蹈研習工具書。全書以國家非物質文化遺產代表項目堆諧為主要對象，在藏族歷史的基礎上，以藏族舞蹈史和舞蹈文獻為依據，結合藏族老藝人的口述文本、圖像、影像及田野的研究方

本研究結合人類學、歷史學、藝術學的研究視角與方法，聚焦于中國面具舞蹈的地方形態(tài)——白馬藏人的面具舞蹈，為研究中國民族舞蹈提供切實的方法探索和個案支持。適合對象為舞蹈研究員或舞蹈專業(yè)學生。白馬人面舞蹈的研究為舞蹈文化的發(fā)生、發(fā)展與演變提供個案，具有一定的理論意義。其次，白馬人面具舞蹈研究還為少數民族文化和少數民族藝術研究