《多旋翼無人機設計/普通高等教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》從介紹多旋翼無人機各子系統(tǒng)的組成出發(fā)，結合理論知識設置了多個實驗測試環(huán)節(jié)，包含機身機械結構子系統(tǒng)、電機／螺旋槳子系統(tǒng)、電源子系統(tǒng)、傳感器子系統(tǒng)、控制子系統(tǒng)等主要系統(tǒng)模塊�！抖嘈�翼無人機設計/普通高等教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》旨在幫助學生進行基于模塊化的子系統(tǒng)學習

作者致力于通過各個有機聯(lián)系起來的章節(jié)，以獨特的視角和不尋常的洞察力描繪無人機技術的發(fā)展將對整個人類社會帶來的沖擊和變化、機遇與挑戰(zhàn)。但同時作者也認為，認識和理解無人機技術對人類社會的影響，需要跨界思維，所以思辨性的跨界思維貫穿本書的始末。另外還需要指出的是，所有本書中描述的無人機技術均為破壞性的技術，這些技術取代了現(xiàn)有

《無人機飛行控制技術/無人機應用技術高等教育“十三五”規(guī)劃教材》系統(tǒng)地介紹了無人機（固定翼、多旋翼）飛行控制技術的相關知識，全書共分為8章，主要內容包括無人機飛行控制概述、飛機基本知識、測量與傳感器、舵機與舵回路、固定翼無人機飛行控制系統(tǒng)、多旋翼無人機及其控制、導航系統(tǒng)以及測控系統(tǒng)等�！稛o人機飛行控制技術/無人機應用技

無人機空氣動力學與飛行原理/無人機應用技術高等教育“十三五”規(guī)劃教材

無人機動力技術/高等教育“十三五”規(guī)劃教材·無人機應用技術

本書從整機設計、自動駕駛儀設計和地面系統(tǒng)設計3個方面來介紹無人機（UAV）的基本原理、設計流程和設計工具。載人飛機設計和無人機設計存在著相似之處和不同之處，包括設計過程、約束條件和無人機的主要部件（自動駕駛儀、地面站、通信、傳感器和有效載荷）。無人機設計人員必須熟悉無人機zui新的發(fā)展動態(tài)和當前技術，能夠從過往的失敗中

科技預研為新型裝備在研制之前開展的科學研究和技術開發(fā)活動，是裝備科研活動必不可少的前期部分。本書根據(jù)作者多年相關民機科技預研實施和預研管理的講演，分別對預研規(guī)劃、指南編寫、立項申請以及基礎研究、應用研究和先期技術發(fā)展等進行了闡述。本書適用于從事有關裝備科技發(fā)展和預研攻關的科研人員使用。從事其他技術創(chuàng)新的科研人員也可參考

本書分為三篇。第一篇介紹初級飛機飛行原理，共四章，分別為飛機結構、飛行原理、飛行性能、動力裝置；第二篇介紹滑翔機飛行原理，共三章，分別為空氣動力學概述、滑翔機的平衡及安定性和操縱性、滑翔機的起飛和著陸；第三篇介紹飛行領航和航空氣象知識，共九章，分別為地球的有關知識、航空地圖及其使用、航行諸元及其計算、羅盤領航、地標領航

《無人機概論/高等教育“十三五”規(guī)劃教材·無人機應用技術》主要內容包括無人機概論、無人機飛行原理、航空器平臺、無人機動力系統(tǒng)、無人機導航系統(tǒng)，無人機地面站系統(tǒng)、無人機數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)、無人機應用及發(fā)展趨勢以及無人機社會管理等�！稛o人機概論/高等教育“十三五”規(guī)劃教材·無人機應用技術》內容全面，深入淺出，通俗易懂，使讀者能夠全

本書針對民用飛機飛行技術專業(yè)的需要,在保持學習飛行控制所需的基礎知識的條件下,注重通用的實踐和實用知識的論述,并通過典型系統(tǒng)加以說明。全書共分9章,前7章為教材的基本內容,章節(jié)亦按飛行控制系統(tǒng)所包含的分系統(tǒng)設置,每章首先講述系統(tǒng)的基本內容,并在此基礎上,以現(xiàn)役飛機典型系統(tǒng)為例,講述系統(tǒng)的實際構成和具體飛行實踐的應用。后