本書緊緊圍繞“鋼琴演奏理論與教學(xué)論研究”這一主題展開論述,依次介紹了鋼琴音樂的發(fā)展史,鋼琴的基本知識(shí)理論,以及鋼琴演奏的技巧與方法,鋼琴演奏中需要注意的問題。另外就鋼琴教育的一些基本理論展開了說明,提出了我國鋼琴藝術(shù)的發(fā)展展望與創(chuàng)新之路。
和弦與指法是鋼琴初學(xué)者面對的一大困難。本書從音階、長琶音、短琶音、和弦等音樂專業(yè)術(shù)語梳理了二十四大小調(diào)的彈奏指法,以圖例和譜例簡單清晰地展示了二十四大小調(diào)音階、長琶音、短琶音、和弦的演奏指法,尤其是對于鋼琴入門學(xué)習(xí)者而言,可通過看圖、讀譜并實(shí)踐演奏練習(xí),簡單易懂,一目了然。有助于鋼琴初學(xué)者更好地理解音樂知識(shí),熟悉演奏技
沒有吉他譜怎么辦?我能即興伴奏!《從小白到高手:吉他彈唱即興伴奏》是一本全新理念的吉他彈奏教學(xué)圖書,從簡單樂理到和聲進(jìn)行,采用名師講解案例教學(xué)模擬訓(xùn)練的形式,幫助你迅速掌握吉他彈唱即興伴奏這一技能。
本套樂譜囊括了鋼琴初、中級(jí)學(xué)習(xí)階段普及且受大眾歡迎的教程,包括《哈農(nóng)鋼琴練指法》《什密特鋼琴手指練習(xí)》《拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程》《車爾尼599鋼琴初級(jí)教程》《萊蒙鋼琴練習(xí)曲集》《布格繆勒25首鋼琴進(jìn)階練習(xí)曲(作品100)》《車爾尼849鋼琴流暢練習(xí)曲》《杜弗諾伊鋼琴練習(xí)曲(作品120)》。編者結(jié)合了多個(gè)版本,在修正引進(jìn)版曲譜
1.《我要學(xué)鋼琴》初識(shí)鋼琴,掌握樂理,走進(jìn)音樂世界 隨著安迪第一次敲開卡羅家的門,鋼琴世界的大門向他敞開。面對這個(gè)陌生的看起來笨重的大家伙,安迪小心翼翼地按下琴鍵,聆聽者每一個(gè)音的不同回應(yīng),原來這就是鋼琴!伴隨指尖在黑白鍵上的不斷跳動(dòng),安迪找到了與鋼琴對話的方法。 這本書講述琴童第一次接觸鋼琴的故事,通過認(rèn)識(shí)鋼琴的琴鍵
本書是一本針對鍵盤類樂器學(xué)習(xí)者提高手指靈活性,強(qiáng)化手指彈奏基本功的基礎(chǔ)教程。書中專門設(shè)置了為不同級(jí)別的學(xué)生如何解決在鋼琴中彈奏遇見的一些常見問題。想解決自己的哪些問題直接找到相對應(yīng)練習(xí)樂曲就可以,這樣大大減少了長期被一個(gè)問題困擾的時(shí)間,提高了學(xué)琴的效率!讓初學(xué)者在快速練習(xí)的過程中,逐步提高手指的靈活性,奠定扎實(shí)的基本功
鋼琴教學(xué)是一項(xiàng)專門學(xué)問,從鋼琴技能的歷史延續(xù)看,這門學(xué)問的重要性絲毫不亞于鋼琴技能本身。古今中外的著名鋼琴演奏家的成功,不僅得益于他們老師高超的演奏技術(shù),也得益于他們老師高超的教學(xué)水平。因此,一名鋼琴教師應(yīng)該像重視演奏技能的提高那樣,重視鋼琴教學(xué)的研究,提高自己的教學(xué)水平,培養(yǎng)好下一代。本書先是分析了鋼琴教學(xué)的基礎(chǔ)理論
中國鋼琴發(fā)展的勢頭非常強(qiáng),將鋼琴音樂作品所承載和體現(xiàn)的中國文化傳承與變遷揭示出來,在民族化進(jìn)程中研究中國鋼琴音樂,分析中國鋼琴音樂民族化創(chuàng)作,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是撰寫本書的初衷。本書主要內(nèi)容包括緒論、西方鋼琴的傳入及在中國的本土化、中國鋼琴音樂民族化的逐步探索、改革開放以來中國琴音樂民族化的多元探索、中國鋼琴音樂的
《高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)法系統(tǒng)研究》包括緒論和六個(gè)章內(nèi)容。緒論闡述高校音樂教育專業(yè)鋼琴課程開設(shè)意義,以及當(dāng)前疫情背景下的鋼琴教學(xué)的基礎(chǔ)。第一章對鋼琴藝術(shù)的發(fā)展教學(xué)進(jìn)行分析,還從歷史沿革的角度對鋼琴樂器以及中西方鋼琴音樂進(jìn)行了分析。第二章主要討論鋼琴教學(xué)的理論與方法,分別從鋼琴教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容安排、原則方法以及方式過程等