本書是河南省鶴壁市名城石林鎮(zhèn)的歷史文化讀本,介紹了該鎮(zhèn)的豐厚的歷史文化、人文景觀、紅色史跡、物產(chǎn)風(fēng)俗,激發(fā)學(xué)生的愛國愛鄉(xiāng)熱情。包括文化名鎮(zhèn)·根深人淳、紅色傳承·開拓創(chuàng)新、紅土名景·風(fēng)光無限、紅土名校·雛鷹起飛、五彩石林·樂水小鎮(zhèn)、富美山城·魅力家鄉(xiāng)六個章節(jié),讓孩子們從小了解、認(rèn)識生養(yǎng)自己的這片沃土,使他們尊重家鄉(xiāng)的民族
本書涵蓋了信息學(xué)的知識點和經(jīng)典例題的實現(xiàn)方法及技巧。本書共二十課,包括一個微小的開始、簡單的計算、是否為閏年、素數(shù)的判定、成績排序、ISBN號碼、鴨子的總數(shù)、大數(shù)的加法與減法、大數(shù)的乘法與除法、麥森數(shù)、鋪地毯、火星人、迷宮的最短路徑、填涂顏色、背包問題、導(dǎo)彈攔截、尋找逆序?qū)Α⒆疃搪窂、修?fù)公路、無線通訊網(wǎng)。
本書分為GLOBE德育課程基礎(chǔ)理論、GLOBE德育課程課例、常規(guī)德育課程課例三篇,具體內(nèi)容包括:如何設(shè)計GLOBE德育課程、如何撰寫GLOBE德育課程教案、垃圾分類我有話說等。
本書精選了明清時期的杰出古文,包括《送東陽馬生序》《束氏貍狌》《閱江樓記》《賣柑者言》《工之僑獻(xiàn)琴》《楚人養(yǎng)狙》《項脊軒志》《滄浪亭記》《寒花葬志》等。
本書內(nèi)容包括:物質(zhì)及其變化;海水中的重要元素——鈉和氯;鐵金屬材料;物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律;化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素;化學(xué)反應(yīng)與能量;有機(jī)化合物;化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展等。
本書內(nèi)容包括:色彩理論知識、色調(diào)訓(xùn)練、單體、小組合訓(xùn)練、各類型范畫步驟及詳解、水果類、蔬菜類、花卉類、雜物類、照片對畫、考題訓(xùn)練。
本書共六章,內(nèi)容包括:核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)課堂發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢、核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的原則、在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑和方法、基于核心素養(yǎng)理念的高中數(shù)學(xué)高效課堂建構(gòu)策略探索等。
本書分為“互聯(lián)網(wǎng)+高中思想政治”課堂教學(xué)模式的基本理論和基本方法、“互聯(lián)網(wǎng)+高中思想政治”課堂教學(xué)模式的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計兩篇,內(nèi)容包括:經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)等。
本書內(nèi)容包括:基礎(chǔ)知識與動態(tài)訓(xùn)練、人物局部訓(xùn)練、單人分析與訓(xùn)練、單人帶場景訓(xùn)練、人物組合訓(xùn)練。
本書分為理論篇和實踐篇兩部分。書中“理論篇”是對新課標(biāo)中提出的生物學(xué)核心素養(yǎng)的理解和認(rèn)識,收錄了陳福玲名師工作室成員發(fā)表的論文共11篇;“實踐篇”是工作室成員運用新課標(biāo)理念進(jìn)行的課堂教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)實踐,收錄了精品課例、教學(xué)設(shè)計等共20篇。