本書系外教社“新世紀(jì)高等學(xué)校俄語專業(yè)本科系列教材”的一種,既適用于高校俄語專業(yè)高年級學(xué)生,又可供相關(guān)翻譯工作者學(xué)習(xí)和參考。
本書在原《大學(xué)俄語》(東方)基礎(chǔ)上重新編寫而成的本科精讀課教材。該教材由學(xué)生用書、教學(xué)參考書和練習(xí)手冊組成。融合了我國俄語教學(xué)數(shù)十年經(jīng)驗與國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)法理念。將語音、詞匯、語法等語言知識和聽、說、讀、寫、譯五項基本技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。充分考慮俄羅斯語言、文化等國情特點,著重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用和跨文化交際能力。
本書共分為:上、中、下三篇,主要內(nèi)容包括:翻譯的基本理論問題;俄漢語對比;俄漢語之間的語言文化障礙及其在翻譯中的克服方法等。
《看圖輕松學(xué)外語系列:看圖學(xué)最有用的俄語》特點:實用性:62個主題情境,展現(xiàn)最生活化、最有用的動感西班牙語直觀性:以圖帶文,圖文彰顯,一目了然,適合利用零星閑暇時間翻閱學(xué)習(xí)動感性:動感、逼真的圖片,讓文字在你的頭腦中活躍起來趣味性:漫畫卡通,送你輕松愉悅的閱讀享受立體化:文、圖、音三維立體化設(shè)計,激發(fā)你的圖像思維,強(qiáng)化
《實用俄語語法:精解與練習(xí)》共分為八章。第一章至第五章為詞法。集中解決的問題是名詞數(shù)、格的使用,前置詞的同義、近義現(xiàn)象,形容詞長、短尾的區(qū)別,各類代詞的使用;動詞的體(時)、態(tài)、式,形動詞和副動詞的使用。第六章至第八章為句法。集中解決的是簡單句中句子成分的協(xié)調(diào)問題和各類復(fù)合句連接詞的使用和辨異。 全書不囿于嚴(yán)格的體系
《大學(xué)俄語四、六級考試大綱及說明(2012年版)》突出強(qiáng)調(diào):“大學(xué)俄語教學(xué)的目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的俄語綜合應(yīng)用能力,特別是要加強(qiáng)聽說能力訓(xùn)練,進(jìn)一步提高寫和譯的能力,使他們在今后學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能以俄語為工具,有效地進(jìn)行交際,獲取所需要的信息。大學(xué)俄語教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法,打下扎實的語言基礎(chǔ),
本練習(xí)冊系北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院編寫的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《東方大學(xué)俄語(新版)學(xué)生用書(3)》的語法配課練習(xí)冊,是配合該套教材各課的語法項目編寫的,旨在使學(xué)生通過做一定數(shù)量的課外練習(xí),對所學(xué)語法規(guī)則加深理解,從而鞏固已學(xué)知識,提高運(yùn)用能力。語法練習(xí)冊分為一、二、三、四冊?傊骶幨峭趿。第一、二冊由祖拉
實踐課和語法課是俄語專業(yè)的主干課。俄語專業(yè)學(xué)生的語言運(yùn)用能力很大程度上取決于實踐課和語法課的教學(xué)效果。《東方大學(xué)俄語》在全國七十余所高校俄語專業(yè)使用,獲得了良好的聲譽(yù)。北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院適應(yīng)時代發(fā)展編寫了《東方大學(xué)俄語(新版)學(xué)生用書》。該教材剛剛面世,對老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都具有一定的挑戰(zhàn)性。為了使該書的使用效
為貫徹《大綱》的要求,《大學(xué)俄語3:教師用書(新版)》緊密結(jié)合教材,對教材中的重點、難點進(jìn)行了細(xì)致的梳理,總結(jié)了積極詞匯、固定表達(dá)法和重點句型,尤其對積極詞匯的辨異解釋較為詳細(xì),并附上課文譯文和每課后的小測驗。這些內(nèi)容有的放矢,在教材基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展,對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其學(xué)習(xí)主動性和積極性有一定的幫助。教師
北京語言大學(xué)出版社以出版多語種中小型詞匯學(xué)習(xí)類工具書為特色。我們出版的“多語種詞匯分類學(xué)習(xí)小詞典”、“多語種口語句典+常用詞詞典”,與同類產(chǎn)品相比,在全國銷售量名列前茅。長期以來,我們的出版物一直受到多語種學(xué)習(xí)者的喜愛和肯定,許多讀者來信要求我們能夠出版更加具有特色的語言學(xué)習(xí)類工具書。應(yīng)讀者學(xué)習(xí)之需求,應(yīng)社會發(fā)展之需要