本書是在當下高中語文“微寫作”教學逐漸式微的背景下，剖析微寫作教學的困境并突圍，研究其內容分類、特點、意義和改進方法，力爭總結并形成行之有效的教學模式。通過理論和實踐兩個層面，指導高中語文教師微寫作教學的思路，為青年教師解決講授寫作課的畏難問題。培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)，加大高中語文對微寫作教學的指導性，讓學生在高中微寫作

本書為老師提供一個可操作的手冊，引導學生對內進行自我探索，對外進行環(huán)境探索，幫助孩子不僅關注眼前學業(yè)的發(fā)展，而且面向未來，關注他們的終身發(fā)展，培養(yǎng)他們的幸福感知，培養(yǎng)孩子如何去建立自己的夢想，“幫助想走自己路的孩子，找到自己的路”。

本書共三章：素描基礎理論、素描實戰(zhàn)策略、美術鑒賞。內容包括：素描概述，理論知識講解，光對物體的影響，形、體積，靜物單體(形體、技巧)，素描組合靜物等。

本書以教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校數學教學大綱》和《2023年河北省普通高職單招考試大綱》為依據而編寫，將課本、筆記本、錯題本三項合一，專項練習、章節(jié)測試、模擬試卷三類合一，為師生提供了一套切實可行的復習方案。本書采用滾動復習法，分為全面復習、重點突破、考前集訓三輪復習，順應學生思維規(guī)律，逐層遞進，科學高效。為了發(fā)揮學生

這是一本教學案例集，作者是上海閘北八中的高級教師，理論和實踐兼?zhèn)洹１緯�收錄了跨學科項目化學習的基本理論與測量工具，引導教師通過案例分析、課標解讀、理論學習、實踐建構等途徑，圍繞核心知識和核心素養(yǎng)，設計跨學科主題學習方案，突破傳統(tǒng)課堂教學模式，完善學生學業(yè)質量評價方式，提高教學質量。

本書是《英語基礎模塊1》的配套練習冊。全書共10個單元，每個單元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四個模塊，靈活采用選擇、填空、判斷對錯、閱讀理解、翻譯、寫作等形式設置相應習題。習題內容緊緊圍繞教材各單元的知識要點編寫而成，以供學生復習、

本書是《英語基礎模塊2》的配套練習冊。全書共10個單元，每個單元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四個模塊，靈活采用選擇、填空、判斷對錯、閱讀理解、翻譯、寫作等形式設置相應習題。習題內容緊緊圍繞教材各單元的知識要點編寫而成，以供學生復習、鞏固與拓

本書是《英語基礎模塊3》的配套練習冊。全書共10個單元，每個單元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四個模塊，靈活采用選擇、填空、判斷對錯、閱讀理解、翻譯、寫作等形式設置相應習題。習題內容緊緊圍繞教材各單元的知識要點編寫而成，以供學生復習、

《生命安全與健康教育》一書從中職生的生命發(fā)展需要出發(fā)，重點研究中職生的安全與健康領域，聚焦中職生的校園安全、社會安全、自然安全、網絡安全、實習安全、身體健康、心理健康、兩性健康八大問題，以促進學生健康成長和終身健康為核心，覆蓋生理、心理和社會適應領域，幫助學生樹立關愛生命、熱愛生活的觀念，形成健康意識，養(yǎng)成健康生活方式

本專著結合高中數學解題教學與研究，提出一些高中數學解題中最常用的思維策略，幫助解題者能用科學的思維方法去解題，以達到事半功倍、舉一反三、觸類旁通的效果，從而擺脫“題海”的困惑。本專著是筆者承擔貴州省教育科學規(guī)劃課題研究以及多年從事數學解題研究的成果匯集。全書共十章，前八章每章介紹一種解題策略，這些策略包括：模式識別策略