能量在我們身邊。我們?cè)谛侣劺锫?tīng)到過(guò)它，每天都在使用它，有的時(shí)候也會(huì)有人告訴我們，我們還有很多很多能量可供使用。到底什么是能量呢？當(dāng)你把插頭插入墻上插座的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)電是從哪兒來(lái)的呢？使電燈發(fā)光、讓汽車(chē)行駛的并不是什么神奇的魔術(shù)而是能量，這就是科學(xué)�！督o孩子的能量實(shí)驗(yàn)室》這本書(shū)大人和孩子都可以讀！而且可以根據(jù)這本書(shū)開(kāi)

本書(shū)按照熱傳遞的理論體系共分四篇，每篇包括四章。*篇是導(dǎo)熱，內(nèi)容包括導(dǎo)熱基礎(chǔ)理論、導(dǎo)熱分析與計(jì)算、工程應(yīng)用中的導(dǎo)熱問(wèn)題和導(dǎo)熱的實(shí)驗(yàn)研究。第二篇是對(duì)流換熱，內(nèi)容包括對(duì)流換熱的基本理論、典型對(duì)流換熱過(guò)程準(zhǔn)則關(guān)聯(lián)式、對(duì)流換熱在工程實(shí)際中的應(yīng)用和對(duì)流換熱過(guò)程實(shí)驗(yàn)研究。第三篇是輻射換熱，內(nèi)容包括熱輻射基本定律及輻射特性、輻射換熱

本書(shū)中的的水蒸氣圖表，是根據(jù)作者提出的H2O流體統(tǒng)一熱物性方程利用計(jì)算機(jī)計(jì)算編制而成。該方程的全部計(jì)算結(jié)果，符合國(guó)際水蒸氣性質(zhì)協(xié)會(huì)1985年公布的水蒸氣熱力性質(zhì)骨架表的允差要求。書(shū)中除水蒸氣的焓熵圖外，還有濕空氣的焓濕圖以及氨、R245fa和R1234ze(E)的壓焓圖。全書(shū)采用我國(guó)法定計(jì)量單位，可作為高等學(xué)校能源動(dòng)力

本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了燃?xì)廨啓C(jī)與汽輪機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、主要部件的工作原理。全書(shū)共八章，第一章概括介紹了燃?xì)廨啓C(jī)與汽輪機(jī)系統(tǒng)的工作原理及發(fā)展現(xiàn)狀；第二章為基礎(chǔ)內(nèi)容，對(duì)燃?xì)廨啓C(jī)與汽輪機(jī)工作原理涉及的熱工基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行了講解，包括工程熱力學(xué)、流體力學(xué)和傳熱學(xué)三部分；第三章根據(jù)熱力學(xué)原理分析了燃?xì)廨啓C(jī)和汽輪機(jī)的基本特性；第四～六章詳細(xì)

氧氣底吹煉鉛技術(shù)具有我國(guó)接近自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，目前已發(fā)展到優(yōu)選的“三連爐”技術(shù)，是國(guó)內(nèi)主流的粗鉛冶煉工藝。本書(shū)對(duì)氧氣底吹煉鉛技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，詳細(xì)介紹了其開(kāi)發(fā)發(fā)展歷程、冶金原理、模擬仿真、核心裝備、工廠設(shè)計(jì)和生產(chǎn)操作等，還關(guān)注了自動(dòng)化與智能化、工廠節(jié)能與環(huán)保。本書(shū)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，數(shù)據(jù)翔實(shí)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論價(jià)值和工程

本書(shū)第一章通過(guò)日常生活中的各種射流現(xiàn)象，引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)射流的本質(zhì)，理解燃?xì)馍淞鞯奶赜行再|(zhì)。第二章主要講述氣體動(dòng)力學(xué)基本理論，首先介紹氣體流動(dòng)的基本性質(zhì)，根據(jù)流體動(dòng)力學(xué)守恒定律構(gòu)建控制方程。第三章主要講述燃?xì)馍淞鲃?dòng)力學(xué)的基本理論，從噴管內(nèi)的燃?xì)馍淞髁鲃?dòng)入手，逐步引入超聲速燃?xì)馍淞髦谐Ｒ?jiàn)的激波與膨脹波等概念，并分析不同流動(dòng)狀

本書(shū)主要介紹固體煤炭轉(zhuǎn)化為電能、熱量、氣體和液體燃料化學(xué)能和機(jī)械能過(guò)程中關(guān)鍵的催化技術(shù)。對(duì)煤炭能源轉(zhuǎn)化過(guò)程中催化的關(guān)鍵作用進(jìn)行系統(tǒng)的表述，包括燃煤發(fā)電和煙氣催化凈化技術(shù)，煤氣化和合成氣凈化催化技術(shù)，低污染催化燃燒技術(shù)和各種組合發(fā)電技術(shù)特別是熱電聯(lián)產(chǎn)（CHP）和冷熱電三聯(lián)產(chǎn)（CCHP）技術(shù)，煤制合成天然氣、煤制烴類(lèi)液體燃

本書(shū)主要闡述柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理技術(shù)及實(shí)例應(yīng)用，從理論到實(shí)踐全方面對(duì)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理技術(shù)進(jìn)行了講解及總結(jié)。全書(shū)分為5章，主要內(nèi)容包括柴油發(fā)動(dòng)機(jī)概述及試車(chē)臺(tái)架尾氣治理的意義、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理方法、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣治理系統(tǒng)易出現(xiàn)的問(wèn)題及防治措施、試車(chē)臺(tái)架尾氣治理典型實(shí)例、試車(chē)臺(tái)架尾氣治理系統(tǒng)的運(yùn)行及

本書(shū)為《愛(ài)家園，愛(ài)地球》（漢藏對(duì)照）系列圖書(shū)中的一本，主要針對(duì)6—12歲藏族兒童親子閱讀。習(xí)近平總書(shū)記視察青海時(shí)多次強(qiáng)調(diào)要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)青海的生態(tài)環(huán)境，并指出環(huán)保應(yīng)從娃娃抓起，從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保行為成為其日常生活的一部分。本套叢書(shū)旨在告訴藏族小朋友怎樣做能減少對(duì)環(huán)境的污染，怎樣做不會(huì)破壞環(huán)境，讓孩子們學(xué)

金磚國(guó)家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)合作框架下的本科人才培養(yǎng)，需要建立適用于五國(guó)的通用人才培養(yǎng)模式。本書(shū)立足于金磚國(guó)家水工程與能源領(lǐng)域人才培養(yǎng)，梳理金磚五國(guó)高等教育概況，研究金磚國(guó)家本科人才培養(yǎng)體系的共性和差異性，以及金磚國(guó)家水工程與能源領(lǐng)域本科專(zhuān)業(yè)體系通用標(biāo)準(zhǔn)和特別條件，結(jié)合金磚國(guó)家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)人才培養(yǎng)的實(shí)際情況，提出金磚國(guó)家水工程與能源領(lǐng)