本書立意于傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新性發(fā)展研究。從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的基本精神,頌揚的民族氣節(jié),推崇的優(yōu)良道德等方面講述了中國古代的哲學成就、史學輝煌、美學魅力、倫理境界、文學碩果、藝術(shù)寶藏等各個方面。同時,培育和提升文化自信,必須立足于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的基石,無論從內(nèi)容特質(zhì)、時代價值,還是國際影響方面,中
本書較為全面、系統(tǒng)、深入地論述世界中國學緣起與發(fā)展、內(nèi)涵與外延、理論與方法、現(xiàn)狀與前景,分綜論篇、區(qū)域/國別篇、主題篇、學派篇、大師篇和互鑒篇等6個部分,共33章,每章即為一篇小論文,針對某個具體的主題進行闡釋。本書內(nèi)容豐富,對于世界中國學研究的既有宏觀的敘述,如世界中國學的發(fā)展演變歷程、現(xiàn)狀和前景分析;也有微觀的討論
本書共三部分內(nèi)容,第一部分介紹海洋環(huán)境預報系統(tǒng),第二部分介紹海洋災害及海上突發(fā)事件預報系統(tǒng),第三部分介紹海上絲綢之路航行安全平臺與網(wǎng)站。通過這三部分,將國家海洋環(huán)境預報中心的“海上絲綢之路海洋環(huán)境保障預報系統(tǒng)”的設(shè)計及應用呈現(xiàn)給讀者。
“中國智慧”系列英語教程旨在幫助學習者理解中國智慧,用英語講好中國故事,提升文化自信,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際傳播。該系列教材共有五本:《中國智慧:寓言故事》、《中國智慧:智謀計策》、《中國智慧:古代發(fā)明》、《中國智慧:中醫(yī)傳奇》、《中國智慧:文化面面觀》!爸袊腔邸毕盗杏⒄Z教程每冊叢書共分16個單元,每單元講述一
本書運用地理學與歷史學等相關(guān)學科的理論與方法,在廣泛收集方志、民間文獻、域外文獻等各類史料的基礎(chǔ)上,結(jié)合田野調(diào)查,從地理環(huán)境與歷史維度探尋了福建與海上絲綢之路的歷史淵源及重要貢獻,繼而分別從福建的民眾生計、民風習俗、地域人群、民間信仰、政區(qū)變動等視角多維度剖析海上絲綢之路與近世以來福建社會變遷的內(nèi)在關(guān)系,注重宏觀論證與
《資治通鑒》從戰(zhàn)國寫到五代十國,生動展現(xiàn)了16個朝代1362年歷史中一個個活生生的人和故事,可以說是中國政治和文化遺產(chǎn)的大數(shù)據(jù)和超級案例集。 本書為《華杉講透〈資治通鑒〉》系列第22冊,主要講述的是唐朝唐太宗李世民登基到唐高宗登基的四十年歷史。唐太宗即位后,知人善用、從諫如流、完善體制,史稱貞觀之治,奠下了大唐盛世的基
《資治通鑒》從戰(zhàn)國寫到五代十國,生動展現(xiàn)了16個朝代1362年歷史中一個個活生生的人和故事,可以說是中國政治和文化遺產(chǎn)的大數(shù)據(jù)和案例集。 本書為系列第24冊,講述唐玄宗40年統(tǒng)治時期的歷史。公元718年,唐玄宗重用賢臣,勵精圖治,開創(chuàng)大唐開元盛世。后來,親小人、遠賢臣,崇尚享樂,殘殺忠良,引發(fā)安史之亂,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰&h
中美的考古學家對萬年仙人洞和吊桶環(huán)展開30多年的考古科研,在這里發(fā)現(xiàn)了改寫中國歷史和世界歷史的“無字地書”——一個保留和記錄著25000年來人類文明演進的清晰地層堆積;出土了“天下第一罐”——距今20000年的人類最早手工制作的陶罐;發(fā)現(xiàn)了“世界第一粒稻種”——距今12000多年的人類稻作起源種子;還發(fā)現(xiàn)了人類最早刻符
根據(jù)中國本土文化的實際材料與田野經(jīng)驗,文學人類學將文字還沒有出現(xiàn)以前的文化傳統(tǒng)與文明狀態(tài)稱為文化大傳統(tǒng)。本書立足于文化大傳統(tǒng)的文化基因與神話圖像,重新對中國早期文論及其潛藏的精神價值展開本土語境的知識建構(gòu)與跨學科文化闡釋,綜合運用早期巖畫、神話圖像、出土實物、出土文獻等新材料,彰顯文化文本的神話敘事功能,結(jié)合傳世文獻、
本書是一部思考與追問世界文化交往方式的歷史讀物。作者從全球史視野,以平視的角度敘述了從遠古至近代中華文化與世界文化交流互鑒的歷程。全書以中國歷史線性發(fā)展為縱線,同一時代各個文明圈的平行發(fā)展為橫線,縱橫交錯,將太平洋西岸、印度洋北岸、印度洋東岸地區(qū)、地中海地區(qū)等多個相對獨立又彼此聯(lián)系的貿(mào)易區(qū)域串聯(lián)起來,展示世界文化格局的